ストレスフルな体験が学習や記憶のプロセスに影響を与えることはよく知られている。 記憶に対するストレス効果の正確な性質はあまり明らかではなく、強化効果と障害効果の両方が報告されている。 これらの相反する効果は，ストレスホルモン，特にカテコールアミンとグルココルチコイドの作用の異なる時間経過を考慮すれば，説明できるかもしれない。 我々は、よく知られた2つのモデルを統合して、急速なカテコールアミン作用と非ゲノム的なグルココルチコイド作用が扁桃体基底部で相互作用し、生体を「記憶形成モード」に移行させて、ストレス性の経験を長期記憶に定着しやすくしていると主張する。 そして、これらの経験の乱れのない定着は、ゲノムグルココルチコイド作用によって、競合する認知過程を抑制し、無関係な物質による干渉を軽減する「記憶保存モード」を誘発することによって促進される。 さらに、ストレスは扁桃体や海馬以外にも学習・記憶プロセスに影響を与え、脳の発達の重要な時期に経験したストレスは、その後の記憶パフォーマンスを事前にプログラムする可能性があることを論じています
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