注意: 今日、これは誤診の主要分野ではありませんが、このテーマに関して週に 1、2 通の電子メールが送られてきています。
社会不安障害とアスペルガー障害は、アスペルガーが広汎性発達障害 (自閉症のマイルドバージョンとも呼ばれる) であり、社会不安障害の人は定義 A と B で予想される行動パターンを示さないという点でアスペルガー障害とは著しく異なっています
Asperger 障害は自閉症障害の「マイルドバリアント」です。
アスペルガー障害と自閉性障害は、実際には、より大きな診断カテゴリーのサブグループです。 マサチューセッツ大学医学部のR. Kaan Ozbayrak博士によると、「この大きなカテゴリーは、自閉スペクトラム症または広汎性発達障害と呼ばれています」
社会不安障害の人に起こるように、アスペルガーのこれらの行動の原因は不安ではないので、定義Aも当てはまりません。
DSM-IVではアスペルガー障害を定義しています（299.80）
A.アスペルガー障害とは？ 以下のうちの2つによって示される、社会的相互作用における質的障害
(1)社会的相互作用を調整するための、目と目の間の視線、顔の表情、体の姿勢、身振りなどの複数の非言語行動の使用における著しい障害
(2)発達レベルに適した仲間関係の構築に失敗
(3)他の人々と楽しみ、興味、成果を共有しようと自発的に求める欠如（例: ..,
(4)社会的または感情的な相互関係の欠如
B. 制限された反復的で固定観念のある行動パターン、興味、活動で、以下の少なくとも1つによって明らかになるもの：
(1)強度または焦点のいずれかが異常である1つ以上の固定観念で制限されたパターンの興味に包括的にとらわれる
(2)特定の、機能しない日常または儀式への明らかに柔軟でない固執
(3)固定観念で反復する運動の作法（例…）
(3)固定観念に基づいた反復する行動（例…1）
(3)固定観念に基づいた反復的な作法（例…2）
(3)固定観念に基づいた反復的な作法。 手や指をばたつかせたり、ねじったり、複雑な全身の動き）
(4)物の一部への執拗なこだわり
C. その障害は、社会的、職業的、または他の重要な分野の機能に臨床的に重大な障害を引き起こす
D． 言語における臨床的に有意な全般的な遅れはない（例：2歳までに単一単語、3歳までにコミュニケーション可能なフレーズ）
E. 認知発達、または年齢相応の自助能力、適応行動（社会的相互作用以外）、幼少期の環境に対する好奇心の発達に臨床的に著しい遅れはない。
F.
「不安」があることは、アスペルガーの定義には含まれないことに再度注意してください。