De volgende essayvoorbeelden zijn geschreven door auteurs die zijn toegelaten tot de New York University en zijn bedoeld als voorbeelden van succesvolle NYU-sollicitatie-essays. Alle namen zijn om anonimiteitredenen weggelaten. Houd er rekening mee dat andere CollegeAdvisor.com deze essays heeft gedeeld met toelatingsbeambten bij NYU om potentieel plagiaat te voorkomen.
Voor meer hulp met uw NYU aanvullende essays, bekijk onze 2020-2021 New York University Essay Guide! Voor meer begeleiding bij persoonlijke essays en het college aanvraagproces in het algemeen, meld je aan voor een maandelijks plan om te werken met een toelatingscoach 1-op-1.
AUTHOR 1
Ik had altijd al een grote interesse in getallen, waarschijnlijkheid, en financiën. Al vroeg kon ik snel met getallen overweg: omzetbelasting berekenen, waarschijnlijkheden analyseren en complexe wiskundige modellen in mijn hoofd visualiseren. Na het volgen van AP lessen in economie en statistiek, raakte ik geïntrigeerd door de wiskundige voorstellingen van economische markten en statistische modellen, waardoor mijn wens om een carrière in dat veld na te streven werd aangewakkerd. Ik wilde actuaris worden omdat risicobeheer me intrigeert en ik mijn talent voor kwantitatieve analyse kan gebruiken. Er zijn echter maar weinig scholen die een uitgebreide studie op dat gebied aanbieden, waardoor Stern perfect bij mij past omdat het curriculum mijn interesses en carrièredoelen combineert.
Bij Stern zal ik het voorrecht hebben om actuariële wetenschap te studeren, terwijl ik ook een business degree zal behalen. De mogelijkheid om mijn opleiding op maat te maken met de actuariële wetenschapsconcentratie stelt me in staat vaardigheden in statistische analyse te ontwikkelen. Door de intense strengheid van de concentratievereisten STAT-UB 21 “Introduction to Stochastic Processes” en STAT-UB 15 “Statistical Inference and Regression Analysis,” zal ik een springplank krijgen naar het kwantificeren van sociale situaties terwijl ik mijn wiskundige intrige zal stimuleren door middel van geavanceerde gebieden zoals stochastische calculus. Ik ben enthousiast om deze cursus van de studie om mijn carrière te verbeteren.
De Bachelor of Science in Business Program prikkelt me, zoals het inhoudt een goed afgeronde, maar intensieve studie in de kern van het bedrijfsleven disciplines. Echter, wat trekt me aan Stern is de nadruk op het verkrijgen van een mondiaal perspectief, dat is van cruciaal belang in de snel veranderende wereldeconomie van vandaag. Via het International Business Exchange Program kan ik uit de eerste hand een culturele ervaring opdoen die mij zal vormen tot een wereldburger en zakelijk leider. Niet alleen zal ik cursussen volgen aan de meest prestigieuze business schools over de hele wereld, maar er zullen ook nieuwe deuren voor me opengaan om te netwerken met alumni.
Waarom dit NYU essay werkte: Van een ex-toelatingsexaminator
Dit is een buitengewoon overtuigend essay. Het is duidelijk dat de aangegeven interesses van de student in feite in lijn zijn met zowel de achtergrond en ervaringen van de student, als met wat de universiteit te bieden heeft. Deze essays werken het best als de lezer de overtuiging en het enthousiasme van de student kan voelen. Toelatingsambtenaren waarderen het als de lezer gemakkelijk de impact kan zien die de student op de schoolgemeenschap zal hebben. Door in detail te treden over zijn passie voor het bedrijfsleven, helpt de student de lezer duidelijk te visualiseren hoe deze passie zich in de klas zal manifesteren.
AUTHOR 2
Voordat ik stage ging lopen bij het acclimatieprogramma voor vluchtelingen van het International Rescue Committee – midden in het hart van de Lower East Side – onderging ik een wekenlange training in het bieden van trauma-informed support, waarbij ik er herhaaldelijk aan werd herinnerd dat deze kinderen meer hebben meegemaakt dan ik me ooit zou kunnen voorstellen.
Toen de kinderen echter kwamen opdagen, kon ik het beeld dat ons tijdens de training was geschetst, nauwelijks vergelijken met de vrolijke, sprankelende kinderen die ik zou gaan begeleiden. Vooral Mahdi en ik konden het goed met elkaar vinden. Hij was net als ieder ander negenjarig kind – een fan van Roblox, pizza, basketbal, grappige accenten en een acute hekel aan alles wat met wiskunde te maken heeft.
Alleen was hij niet als ieder ander kind – althans niet in de ogen van de 49% van de Amerikanen die vinden dat hij niet in dit land thuishoort, om geen enkele andere reden dan zijn huidskleur, zijn god, de status van zijn verblijf hier.
Er zijn hier mensen die zijn naam horen en hem een terrorist noemen. Kinderen op de speelplaats zouden eerder de draak steken met zijn accent dan verbaasd zijn over hoe snel hij basketbal oppikte – een sport waar hij zes maanden geleden nog nooit aan had kunnen wennen. Volwassenen, aan beide kanten van het ideologische spectrum, zouden hem eerder als een politieke mascotte zien dan als een kind, hem toestaan er een te zijn – hij zou gedwongen worden te snel volwassen te worden, als gevolg van de haat, doordat zijn bestaan gepolitiseerd werd.
Om elke dag op mijn stage te komen, stapte ik over op West 4th, van de A naar de M trein. Af en toe nam ik de kans waar om naar boven te klimmen en door Washington Square Park te lopen.
Gekleed in lavendelkleurige shirts bivakkeerden NYU-studenten in het midden van het park, en vroegen mensen op kleine post-its te schrijven wat sociale rechtvaardigheid voor hen betekende. Brandend in mijn maag schreef ik: “Mahdi in staat stellen gewoon kind te zijn.”
En NYU kan me helpen dat voor elkaar te krijgen – er wordt op de campus baanbrekend onderzoek gedaan naar raciale vooroordelen en ongelijkheid bij CASSR, waaraan ik graag wil meewerken. Met mijn hoofdvak volksgezondheidsbeleid kan ik fascinerende, relevante vakken volgen, zoals Sociaal beleid in moderne samenlevingen en Ras en etniciteit. Bovendien kan ik lid worden van studentenorganisaties – zoals degene die die dag de post-its uitdeelde op Washington Square – en samenwerken met mijn medestudenten, met NYU, met New York City als geheel, aan sociale rechtvaardigheid vanuit een gezondheidsperspectief, zodat Mahdi gewoon kind kan zijn.
Waarom dit NYU-essay werkte: Van een ex-toelatingsexaminator
Dit essay begint met een studente die op zoek is naar antwoorden. Ze heeft een opleiding gevolgd om haar gemeenschap te helpen, heeft haar opleiding toegepast op haar omgeving, en gaat vervolgens dieper in op haar bevindingen. In haar vrijwilligerswerk vindt ze haar doel. Ze vervolgt met een persoonlijk verhaal met Mahdi, en neemt ons met succes mee in haar wereld. We zijn betrokken. Ze is nu gefrustreerd omdat ze niet genoeg kan helpen, en met een beetje karma wordt ze benaderd door een NYU-student, en op dit moment wordt NYU haar antwoord. Vervolgens geeft ze aan waarom NYU haar oplossing is, welke major ze zal volgen, welke lessen ze zal volgen, en welke studentenorganisaties zullen helpen om haar doelen te accentueren. Dit opstel slaagt omdat we deze studente zien als gemeenschapsgericht en ambitieus. Als lezers weten we dat ze een geweldige en doelgerichte aanwinst voor de campus zal zijn. Dit is een student met een doel, en ze maakt duidelijk dat NYU haar zal voortstuwen om haar doelen te bereiken.
Deze essayvoorbeelden zijn samengesteld door het adviesteam van CollegeAdvisor.com. Als u hulp wilt krijgen bij het schrijven van uw NYU sollicitatie essays van CollegeAdvisor.com Admissions Experts, registreer u dan vandaag nog bij CollegeAdvisor.com.