Kochające relacje dają małym dzieciom poczucie komfortu, bezpieczeństwa, pewności siebie i zachęty. Uczą małe dzieci, jak tworzyć przyjaźnie, przekazywać emocje i radzić sobie z wyzwaniami. Silne, pozytywne relacje pomagają również dzieciom rozwijać zaufanie, empatię, współczucie oraz poczucie dobra i zła.
Począwszy od urodzenia, dzieci uczą się, kim są, poprzez to, jak są traktowane. Poprzez codzienne interakcje, rodzice, krewni i opiekunowie wysyłają dzieciom komunikaty takie jak: Jesteś mądry. Jesteś dobry w rozwiązywaniu problemów. Jesteś kochany. Rozśmieszasz mnie. Lubię z tobą przebywać. Te komunikaty kształtują poczucie własnej wartości u dziecka.
6-miesięczne dziecko śmieje się i śmieje się, gdy matka trzyma serwetkę nad jego twarzą, a następnie upuszcza ją, mówiąc: „Patrz-na-boo!”. Ilekroć matka próbuje położyć serwetkę z powrotem na stole, dziecko mówi „eh, eh, eh” i kopie rękami i nogami, aby dać jej znać, że chce, aby zagrała w grę ponownie. Ona idzie za jego przykładem i bawi się tak długo, aż mu się znudzi. To dziecko odkrywa, że relacje z innymi są satysfakcjonujące i przyjemne, że potrafi się dobrze komunikować i że jego potrzeby i pragnienia są ważne.
Co możesz zrobić
Zapewnij dziecku wrażliwą opiekę.
Responsywna opieka oznacza dopasowanie opieki do potrzeb dziecka. Na przykład Twoje 10-miesięczne dziecko może zacząć kopać, gaworzyć i chwytać podczas posiłku, aby pokazać Ci, że naprawdę chce trzymać swoją własną łyżkę. Wiesz, że nie potrafi jeszcze samodzielnie się odżywiać, więc dajesz mu łyżeczkę do trzymania w rączkach, podczas gdy Ty kontynuujesz karmienie go inną. Jest to opieka responsywna, ponieważ poświęciłaś czas na zastanowienie się, co oznacza zachowanie dziecka i wymyśliłaś sposób, aby je wesprzeć.
W swojej pracy:
- Poznaj swoje dziecko. Jakie są jego upodobania i preferencje? Które zabawki są jego ulubionymi? Jaki rozkład dnia mu odpowiada?
- Zbuduj otwartą i opartą na współpracy relację z opiekunami Twojego dziecka. Rozmawiaj z opiekunami dziecka o jego osobowości, o tym co lubi robić, co ją uspokaja, co ją denerwuje. Podziel się zwyczajowym planem dnia i typowymi czynnościami dziecka. Dowiedzenie się więcej o dziecku (i rodzinie) pomoże opiekunom spełnić potrzeby dziecka. Współpraca z opiekunami pomaga zapewnić, że każdy z was czuje się szanowany i wspierany.
Wspieraj rozwój umiejętności dziecka.
Dzieci uczą się najlepiej, kiedy pozwalasz im się bawić, odkrywać i podążać za swoimi zainteresowaniami. Rozwijają nowe umiejętności, gdy dajesz im wystarczającą pomoc, aby mogły poradzić sobie z wyzwaniem bez nadmiernej frustracji. Na przykład, jeśli widzisz, że pięciomiesięczne dziecko próbuje się przewrócić, możesz przytrzymać zabawkę przy jego boku, aby mogło ją chwycić swoim ciałem.
W swojej pracy:
- Rozkoszuj się odkryciami swojego dziecka. Znalazłeś mnie! Odciągnęłaś chustę zasłaniającą moją twarz i oto jestem! x Wykorzystuj umiejętności, które dziecko już posiada. Na przykład, jeśli Twoje dziecko próbuje budować z klocków i ułożyło dwa, połóż trzeci na wierzchu i podaj mu czwarty klocek do jego wieży.
Bądź czuły i troskliwy.
Dotykanie, trzymanie, pocieszanie, kołysanie, śpiewanie i mówienie do Twojego dziecka wysyła wiadomość, że jest ono wyjątkowe i kochane. Podczas gdy łatwo jest być czułym, kiedy dziecko jest słodkie i milutkie, ważne jest również, aby je pielęgnować, kiedy jest trudne, marudne, dużo płacze lub ma kolkę. Kiedy możesz być przy dziecku w trudnych chwilach, dzieci uczą się, że są kochane za to, jakie są – bez względu na wszystko.
W swojej pracy:
- Dawaj uściski i pocałunki. Niech Twoje dziecko wie, jak bardzo jest kochane.
- Bądź cierpliwy w trudnych chwilach. Kolka, płacz i marudzenie są częścią dzieciństwa. Kiedy możesz wspierać dzieci nawet w najtrudniejszych momentach, dajesz im do zrozumienia, że mogą Ci zaufać i polegać na Tobie. To daje im poczucie bezpieczeństwa i zwiększa prawdopodobieństwo, że nauczą się same uspokajać, kiedy dorosną.
Pomagaj dziecku czuć się bezpiecznie i pewnie.
Pomagasz dziecku czuć się bezpiecznie i pewnie, kiedy reagujesz na jego płacz i inne komunikaty – na przykład podnosząc je, kiedy podnosi rączki w powietrzu, jakby chciało powiedzieć: „Do góry!” Dzieci czują się bezpiecznie, kiedy otrzymują od ciebie dużo czułości i kiedy ich dni są przewidywalne. To właśnie miłość i zaufanie, którymi się dzielicie, pomagają dziecku nauczyć się, że zawsze będziecie przy nim. To zaufanie daje jej pewność siebie.
W swojej pracy:
- Bądź bezpieczną „bazą domową” dla swojego dziecka. Obserwuj, jak twoje dziecko odpełza, a potem wraca, aby się z tobą zameldować. Chce się upewnić, że nadal tam jesteś i być może szuka zachęty do dalszych poszukiwań.
- Ustal rutynowe czynności dla swojego dziecka. Wiedząc, czego się spodziewać, dziecko czuje się bezpieczne, pewne siebie i ma kontrolę nad swoim światem. Staraj się, aby codzienne czynności były wykonywane w tej samej kolejności i o tej samej porze każdego dnia. Na przykład, może to być poranny spacer, potem zmiana pieluszki, potem butelka, potem bajki.
Poszukaj sposobów, aby kultura Twojego domu stała się częścią codziennej rutyny Twojego dziecka.
Kultura dziecka jest ważną częścią tego, kim jest. Związek, jaki ma ze swoją kulturą kształtuje jego tożsamość i poczucie własnej wartości w zdrowy i pozytywny sposób.
W swojej pracy:
- Naucz opiekunów dziecka słów, których twoja rodzina używa w odniesieniu do ważnych osób (matka, ojciec, dziadkowie) i rzeczy (butelka, kocyk, smoczek, itp.).
- Wybierz książki i muzykę, które odzwierciedlają kulturę Twojego domu. Są one często dostępne w bibliotece publicznej za darmo i szybko staną się ukochaną częścią codziennej rutyny Twojego dziecka – pora snu, czas kąpieli lub po prostu jazda samochodem.