Get important education news and analysis delivered straight to your inbox
Ames, Iowa is more than 1,500 miles from Parkland, Florida, but the school shooting at Marjory Stoneman Douglas High School felt too close for comfort. School leaders in Ames had prepared students for the event of a gunman in the building by practicing lockdown drills, but they wondered whether they were doing everything they could. Teachers in Ames are trained to fight back against a shooter, students aren’t. Then, Parkland happened.
„We had some pretty thorough discussions,” says Dr. Timothy Taylor, kurator Ames Community School District, o nauczaniu dzieci, jak się bronić. „Czy byłoby to coś, co mogłoby być traumatyczne?”
Szkolenie, zwane ALICE Training, to skrót od alert, lockdown, inform, counter i evacuate. C” w tym akronimie, dla „przeciwdziałania”, jest kontrowersyjne, ponieważ oznacza szkolenie ludzi do walki, jeśli osoba z bronią wejdzie do ich klasy. Walka może polegać na stawianiu czoła strzelcowi lub rzucaniu w niego przedmiotami. W całym kraju, 3,700 szkół K-12 i 900 uniwersytetów wdrożyło szkolenie ALICE od początku lat 2000. Departament Edukacji USA poparł nauczanie dorosłych metody walki, ale nie uczniów.
Urzędnicy szkolni w Ames niedawno zdecydowali, że nadszedł czas, aby włączyć uczniów do szkolenia ALICE, i planują rozwinąć go na początku następnego roku szkolnego.
Krytycy ALICE twierdzą, że może to spowodować niepotrzebny niepokój wśród uczniów, w przygotowaniu do wydarzenia, z którym niewielu będzie musiało się zmierzyć. Od 2016 roku, prawie 95 procent uczniów w amerykańskich szkołach publicznych praktykuje jakiś rodzaj ćwiczeń zamykających, według National Center for Education Statistics. Prawdopodobieństwo, że dziecko zostanie zabite w szkole jest mniejsze niż jeden na milion według rządowego Bureau of Justice Statistics.
„Nie wiem, jak to się stało, że ludzie pomyśleli, że to dobry pomysł, aby szkolić uczniów klasy podstawowej, podstawowej, pierwszej klasy do walki z uzbrojonym intruzem” – mówi dr Stephen Brock, członek National Association of School Psychologists i profesor na California State University Sacramento. Dr Brock szkoli psychologów szkolnych.
„Szkoły są prawdopodobnie jednym z najbezpieczniejszych miejsc dla naszych młodych ludzi”, mówi. „Nie chcę, aby szkoły były postrzegane jako strasznie brutalne, śmiertelnie wadliwe instytucje, ponieważ tak nie jest.”
W tym odcinku podcastu zastanawiamy się, czy korzyści z treningu w rzadkich sytuacjach strzelaniny w szkole przewyższają traumę, jaką może on wywołać.
The Hechinger Report dostarcza dogłębnych, opartych na faktach, bezstronnych raportów na temat edukacji, które są bezpłatne dla wszystkich czytelników. Nie oznacza to jednak, że jego produkcja jest darmowa. Nasza praca informuje pedagogów i opinię publiczną o palących problemach w szkołach i na kampusach w całym kraju. Opowiadamy całą historię, nawet jeśli szczegóły są niewygodne. Pomóż nam robić to dalej.
Dołącz do nas już dziś.