Nauczyciele przedszkolni w największym okręgu szkolnym Spokane mówią, że widzą zbyt wiele dzieci rozpoczynających szkołę, które nie są przeszkolone w zakresie obsługi nocnika.
Stało się to problemem dla nauczycieli, którzy spotkali się z liderami związków zawodowych w poniedziałek, aby porozmawiać o gotowości przedszkolnej.
Shelley Redinger, kurator Spokane Public Schools, powiedziała, że chciałaby zobaczyć ten problem rozwiązany, ale nie popiera trzymania tych dzieci z dala od szkoły.
Dzieci mogą być gotowe do szkoły i nadal mieć problemy z korzystaniem z toalety, powiedziała.
„Kiedy dzieci są gotowe (do szkoły), czekanie kolejny rok jest zbyt długie, więc musimy wymyślić jakiś plan,” powiedziała.
Powszechność całodziennego przedszkola i integracja uczniów szkół specjalnych z klasami ogólnodostępnymi może być powodem, dla którego problem ten stał się bardziej powszechny dla nauczycieli.
Zawsze była garstka uczniów, którzy nie mają wyuczonego nocnika, często z powodu problemów medycznych lub psychologicznych, a ten rok nie jest inny, urzędnicy powiatowi mówią.
A uczniowie tak starzy jak trzecia klasa mają wypadki.
Matthew Henshaw, Spokane Public Schools’ elementary curriculum director and former Roosevelt Elementary School principal, said, „I had kids who were afraid of the automatic-flush toilets and boys who didn’t know how to use urinals. To nie jest nienormalne, że dzieci uczą się jak regulować swoje ciała w tym wieku.”
Ale Wendy Bleecker, dyrektor ds. usług studenckich, powiedziała, „Jeśli to twoja klasa lub twój uczeń, wpływ jest bardziej intensywny.”
Dlatego 20 nauczycieli ze Spokane spotkało się z liderami związków zawodowych, aby porozmawiać o gotowości przedszkolaków i ich obowiązkach w klasie.
Chcą wiedzieć: „Gdzie to się kończy?” powiedziała Jenny Rose, prezes Stowarzyszenia Edukacji w Spokane.
Dzieci mogą być zapisane do przedszkola, jeśli skończyły 5 lat w dniu lub przed 31 sierpnia. Szkoła zaczyna się w pierwszej połowie września, zaledwie kilka tygodni później.
Średnio, 98 procent dzieci jest szkolonych do nocnika w wieku 3 lat, powiedziała dr Anne Marie McCarthy, pediatra z Providence Medical Group.
Dla tych, którzy nie są, około 20 procent odmawia nauki korzystania z toalety z różnych powodów, w tym nadmiernego konfliktu między rodzicem a dzieckiem, rodzice dziecka próbowali rozpocząć szkolenie zbyt wcześnie, irracjonalne obawy przed pójściem do łazienki, trudny temperament dziecka lub nawet zaparcia.
Ogólnie, jeśli dziecko ma 5 lat i nadal nie jest nauczone korzystania z toalety, musi zostać zbadane przez lekarza, powiedziała McCarthy.
Bleecker obawia się, że takie wsparcie medyczne dla uczniów z biednych rodzin, którzy stanowią prawie 60 procent uczniów Spokane Public Schools, nie jest dostępne.
„Powiedziałbym, że w ciągu ostatnich pięciu lub sześciu lat straciliśmy wiele wsparcia społeczności dla rodzin, takich jak zasoby dla zdrowia psychicznego, usługi pielęgniarskie,” Bleecker powiedział. „Ten brak wsparcia miał wpływ.”
Rose, ze związku zawodowego nauczycieli, powiedział, że rodzice wysyłają swoje dzieci do szkoły, zanim są gotowe.
„Nasi nauczyciele przedszkolni, ich serca są w tym, aby pomóc dzieciom”, powiedziała. „Zrobią wszystko, aby im pomóc. Ale potrzebują wsparcia. Jeśli mają 23 przedszkolaków, a dwóch z nich nie jest przeszkolonych w zakresie nocnikowania, trudno jest zadbać również o nich.”