Privacy & Cookies
This site uses cookies. By continuing, you agree to their use. Learn more, including how to control cookies.
How could you teach a kids’ science class and NOT include dinosaurs??
This was our week to cover this topic – a perennial favorite class topic for preschool and elementary age kids. (Most of these activities are also great for a dinosaur themed birthday party!)
Here’s what we have done in our class over the past three years. Note: There are more activities in this blog post than you can fit into one two hour class!
Dress-up / Joc imaginar: Cele mai multe dintre subiectele noastre STEM nu se pretează la dress-up, așa că aceasta a fost o șansă de a aduce acest lucru: am avut cozi de dinozaur pe care le-am făcut (ca acestea), glugă și mănuși de dinozaur, și măști, plus cai hobby de dinozaur răgușit de la magazinul de dolari.
Am citit, de asemenea, cartea Sunt un Tyrannosaurus de Hines și i-am încurajat pe copii să joace rolul diferiților dinozauri, așa cum sunt descriși în carte. Și am așezat o colecție de dinozauri de jucărie, copaci de jucărie și blocuri de lemn cu care copiii să construiască scene.
Provocare Activitate: Folosim carton, paie și sfoară pentru a construi un deget de dinozaur din carton și discutăm despre modul în care regizorii moderni ar putea folosi animatronica pentru a recrea aceste creaturi dispărute.
Explorare științifică
Dino Dig: Luați o cutie de carton MARE (sau o cadă de plastic sau o piscină pentru copii). Umpleți-o cu hârtie sfărâmată (sau pompoane, sau mingi de baseball, sau orice altceva.) Aruncați în ea o grămadă de dinozauri mari de plastic. (Party Ideas by a Pro recomandă turnarea dinozaurilor din ghips și îngroparea lor în nisip). Îngropați-i. Copiii îi dezgroapă. (Încurajați-i să păstreze tot materialul de umplutură în cadă, pe cât posibil!). După ce le-au găsit pe toate, le pot reîngropa și repeta după bunul plac. Aceasta este o activitate de motricitate mare, deosebit de populară în special la copiii de 3 și 4 ani.
Fosile sau „Dino Bones”: Umpleți o masă senzorială (sau o cadă de plastic puțin adâncă) cu nisip (sau alt material senzorial, cum ar fi orez, fasole, popcorn etc.) Îngropați „oasele”. Adăugați pensule de vopsea. Copiii găsesc oasele și le curăță.
Ce să folosiți pentru „oase” –
Pasta într-o varietate de forme. După ce le dezgroapă, le pot folosi pentru a asambla un schelet de paste. (vezi mai jos). Notă la imaginea de mai jos… am pus prea multe tăieței – au fost prea ușor de găsit pentru copii – ar fi fost mai distractiv dacă ar fi trebuit să le vâneze. De asemenea, a fost foarte greu să le scoatem din nisip la momentul curățeniei.
Fosile. Puteți achiziționa fosile reale pentru mai puțin de 20 de dolari – citiți totul despre kitul de fosile aici. Pe măsură ce le dezgroapă, pot folosi un ghid de identificare pentru a învăța despre fiecare dintre ele.
Dragoste pentru câini. Tratamentele pentru câini marca Milk-Bone.
Fă-ți singur. Căutați pe internet „Make dinosaur bones” (Faceți oase de dinozaur) pentru sfaturi despre cum să le faceți folosind o mare varietate de materiale. (Aluat de sare, model magic, ipsos, oase de pui.)
Faceți amprente de fosile: Puteți face plastilină sau puteți folosi o argilă uscată la aer, cum ar fi Model Magic, pentru a face impresiuni. Puteți să presați tăiței, sau scoici, sau frunze, sau ace de pin, sau fosile în ea pentru a face o impresie. În mod interesant, am planificat acest lucru ca un proiect de luat acasă, iar copiii au sfârșit prin a-l transforma în schimb într-o activitate de joc de proces. Ei rostogoleau o minge de lut, presau un obiect, îl admirau pentru o clipă, apoi rostogoleau din nou lutul într-o minge și o făceau din nou.
Construcție: Un schelet de dinozaur din TP Rolls. Dați-le o cutie mare de role de hârtie igienică și de hârtie absorbantă și un poster cu câteva exemple de idei. Vedeți ce construiesc ei. Exemple de idei din: O zi în clasa întâi și Familia ta modernă. Am avut mai multe încercări, inclusiv o încercare de a realiza un T-rex tridimensional.
București / Art: Un schelet de dinozaur din paste făinoase. Dați-le cartoane, o mulțime de forme de tăiței, lipici și imagini cu schelete de dinozauri și schelete de dinozauri din paste pentru inspirație.
Fă oase din aluat sărat: Pentru un proiect ambițios, încercați să vă confecționați propriul set de oase de dinozaur din aluat de sare. Copiii le pot folosi pentru a asambla schelete. Noi nu am încercat acest lucru. http://kitchenfloorcrafts.blogspot.com/2014/07/homemade-dinosaur-bones.html
Excavare în gheață: Puteți face „ouă de dinozaur” înghețate punând un mic dinozaur de plastic în interiorul unui balon, apoi umplând balonul cu apă și înghețându-l. După ce este înghețat, tăiați balonul. Scoateți ouăle de gheață cu sare pentru a le presăra și apă pentru a le stropi / turna și lăsați copiii să excaveze dinozaurii. Acest lucru este similar cu o excavare de gheață pe care o facem în sesiunea noastră de stări ale materiei. Aflați mai multe și vedeți imagini la Teaching Mama și Parenting Chaos.
Proiecte artistice
Pietre de picior: Am decupat amprente mari de dinozaur. Apoi i-am pus pe copii să-și traseze propriile amprente, să le decupeze și să le compare cu dimensiunea amprentei mari. Apoi au putut decora urmele de picioare. (Am avut, de asemenea, în cameră o hârtie de trasare a unei amprente reale de dinozaur triceratops, care avea aproximativ 1,5 metri pe 1,5 metri.)
Dinozauri modelați: Am folosit matrițe din plastic de dinozauri în care copiii au presat argila Model Magic care se usucă la aer pentru a face dinozauri de luat acasă. (Pe Amazon, căutați „matrițe pentru dinozauri” și veți găsi mai multe opțiuni.)
Rugățele: Am folosit plăci de frecat din plastic peste care copiii așează hârtie și folosesc creioane colorate pentru a face frecaturi de păsări și reptile. Puteți găsi și plăci de frecat dinozauri.
Faceți o mască de Triceratops: Cu o farfurie de hârtie, triunghiuri de hârtie și bețișoare de popsicle.
Colorați o mască de dinozaur: Există o MULȚIME de măști de dinozaur imprimabile gratuite online. Puteți obține unele care sunt deja colorate, iar altele care sunt desene în linii albe și negre pe care copiii le pot colora. Apoi le decupează, adaugă legături elastice și le poartă. Iată câteva opțiuni: Mother Natured, Itsy Bitsy Fun, DIY Fashion și Mask Spot. Interesant este că, în clasa de dimineață, această stație a fost destul de mult ignorată – un copil a făcut o încercare cu jumătate de normă. Dar în cursul de după-amiază, cu o mostră de mască pe masă pentru a o încerca, am avut mult mai mult interes.
De asemenea, îmi place foarte mult această mască de dinozaur 3D bazată pe arta lui Paul Strickland din cartea Dinosaur Roar – ar fi prea dificil pentru această grupă de vârstă să asambleze una, dar am făcut una pentru ca ei să o încerce.
Asamblați un schelet de hârtie / adăugați oase din paste făinoase: Am tipărit materialele de la Prekinders. Am decupat unele în avans, astfel încât copiii mai mici să poată asambla doar un schelet, în timp ce copiii mai mari au fost încurajați să își folosească abilitățile de foarfecă tăind piesele și asamblându-le pe o hârtie. După ce au lipit împreună scheletul de hârtie, copiii au avut opțiunea de a adăuga „oase” de tăiței la imaginea lor.
Alte activități
Activitate de sortare: Am alcătuit un arbore genealogic al dinozaurilor, plus 10 cartonașe care descriu categorii de dinozauri. (Vedeți modelele mele de cartonașe. Notă: nu am permisiunea de copyright pentru imaginile incluse, așa că ar trebui să vă găsiți propriile imagini pe care să le folosiți pentru cartonașele dvs.). Le-am așezat pe o masă, împreună cu o grămadă mare de dinozauri din plastic și i-am încurajat pe copii să le sorteze pe categorii.
Pterodactilul zburător: Doar pentru distracție, am legat o sfoară lângă tavan cu un pai montat pe ea, apoi am lipit de ea un pterodactil din plastic. Am putut să-i ținem pe copii în sus și să-i lăsăm să împingă jucăria pentru a o face să zboare.
Excavați un dinozaur din gheață: Înghețați blocuri mari de gheață cu dinozauri de plastic încorporați în ele. Folosiți gheață, apă și unelte pentru a excava. Nu am făcut această activitate în clasa noastră de dinozauri pentru că am avut un proiect similar în săptămâna Stări ale materiei.
Fose de smoală: Ați putea folosi un „fluid non-newtonian” colorat în negru, pentru a scufunda dinozaurii în „groapa de smoală” (vezi ideea de nisipuri mișcătoare în săptămâna Stări ale materiei.)
Snack: Există pufuleți de brânză în formă de dinozaur, nuggets de pui și multe altele. Sau există fulgi de ovăz în formă de ouă de dinozaur.
Expoziție de știință
Am avut mai multe exponate pentru a ilustra cât de mari erau unii dinozauri.
Pe urme de mers: Am luat ilustrația picioarelor de stegozaur din această imagine, apoi le-am mărit pe fiecare pentru a umple o foaie întreagă de hârtie (adică aproximativ 11″ lungime) și am imprimat mai multe perechi. Apoi le-am lipit cu bandă adezivă pe podea, de la ușa de la intrare până la masă, pentru a arăta lungimea pasului unui stegosaur – 1,80 m. (sursa)
Urmă mare: Desenați o amprentă de picior de t-rex care are 1,5 metri lungime. Rugați-i pe copii să ghicească câte amprente de copii încap în interiorul amprentei de T-rex. Apoi, rugați-i să-și scoată pantofii și să-i așeze pe amprenta mare pentru a compara. (Idee de la doamna Lee și 4.bp.blogspot)
Cârlig pentru a arăta lungimea: Luați o frânghie lungă și întindeți-o prin cameră. Spuneți-le copiilor că este la fel de lungă ca
Postere: Am tipărit o colecție de postere – unele despre cât de mare este o amprentă, cât de mari erau dinozaurii și unul care arată o imagine în mărime naturală a cât de mare este un dinte de t-rex. Puteți vedea posterele aici.
Activitate în natură – Urmărire: Imprimați acest puzzle pe hârtie 11 x 17 și plastifiați-l, apoi lăsați copiii să folosească markere de tablă albă pentru a urmări traseul urmelor de pași pentru a vedea ce dinozaur a făcut urmele. Notă: copiii de toate vârstele (de la 3 ani în sus) s-au bucurat de această activitate. Dar doar copiii de 6 – 8 ani au reușit să traseze cu precizie toate liniile înapoi.
Activitate în aer liber: Căutați semne de viață sălbatică: O dată pe lună, clasa noastră se întâlnește într-un parc cu trasee naturale și facem o activitate bazată pe natură. În această lună, am vorbit despre cum îți poți da seama că un animal a fost în pădure: dacă vezi urme, excremente, semne că animalele au mâncat (cum ar fi scoarță dezgolită sau frunze mestecate), locuințe (pânze de păianjen, cuiburi etc.) și ouă. Am căutat semne de animale reale (mai ales câini și rozătoare în acest parc suburban, deși am găsit un copac dezbrăcat de scoarță, așa că este posibil ca și un cerb să fi fost acolo – i-am văzut la o milă depărtare de acest parc), dar și „semne că un dinozaur a fost în pădurea noastră”.
Am găsit poze cu elemente online, le-am imprimat și laminat și le-am ascuns în pădure. Am găsit urme de picior de t-rex, urme de picior de sauropod, rahat de dinozaur (de fapt, o poză cu balegă de crocodil), ouă de dinozaur (o poză cu un cuib de aligator), o poză cu frunze mestecate și o poză cu scoarță dezgolită. (Iată un pdf cu fotografiile pe care le-am folosit, dar, din nou, nu am privilegii de copyright pentru aceste imagini, așa că v-aș încuraja să vă găsiți propriile imagini.)
Am vrut să îi duc pe copii într-o poiană din pădure, dar când am verificat-o înainte de oră, am constatat că acolo erau o mulțime de gunoaie. I-am dus pe copii acolo oricum și am folosit acest lucru ca o oportunitate de a vorbi despre faptul că animalele lasă uneori deșeuri în urmă, pentru că nu se pot abține. Dar, noi, ca oameni, putem alege să nu lăsăm urme – adunând și transportând toate gunoaiele noastre. Am făcut curățenie în luminiș înainte de a ne întoarce în clasă.
Idei mari
În timpul cercului, veți descoperi că aveți unii copii care nu știu aproape nimic despre dinozauri, iar alții care știu mai multe decât majoritatea adulților! Există câteva mesaje care ar trebui să fie clare pentru toți.
- În primul rând, dinozaurii sunt dispăruți. Ei au trăit cu foarte mult timp în urmă, dar nu mai sunt în viață acum. Cel mai apropiat lucru pe care îl vom vedea cu adevărat este un crocodil sau un aligator, deși păsările sunt, de asemenea, descendenți ai dinozaurilor.
- Nu erau TOȚI foarte mari. Unii dinozauri erau de mărimea unei găini.
- Modul în care știm despre dinozauri este prin găsirea și dezgroparea oaselor și a dovezilor fosile, iar apoi încercând să le asamblăm în schelete complete și să adunăm date despre lucruri precum ce mâncau, cum mergeau și așa mai departe.
- Când vorbim despre dinozauri, este destul de greu să evităm ideea că unii dinozauri trăiau mâncând alți dinozauri. Părinții pot fi uneori speriați de „violența” dinozaurilor, mai ales că filmele fac milioane de dolari prezentând această violență. Dar puteți, de asemenea, să fiți destul de realiști în această privință. La fel cum putem spune „broaștele mănâncă insecte” sau „vulturii mănâncă șoareci”, putem aborda faptul că dinozaurii carnivori au mâncat alți dinozauri.
Circle Time:
Joc de ritm: Le-am cerut copiilor să ne spună numele unui fel de dinozaur, apoi am bătut din palme silabele, de la t-rex la pach-y-ceph-a-lo-saur-us.
Am vorbit despre ideile mari (mai sus) și am citit Dezgroparea dinozaurilor (vezi mai jos)
În cercul de închidere, am citit Când dinozaurii au venit cu totul.
Cărți
Trebuie să existe sute de cărți pentru copii despre dinozauri! Credeți-mă, am citit majoritatea dintre ele când fiul meu avea trei ani… mergeam la bibliotecă de două ori pe săptămână și aduceam acasă un teanc uriaș de numai cărți despre dinozauri. (Dacă locuiți în King County și nu știți cum să intrați online și să puneți cărți în așteptare pentru a le ridica de la biblioteca locală, mergeți acum la bibliotecă și învățați cum!!!!! Este la fel de ușor ca și cum ai comanda de pe Amazon… intră online pe www.kcls.org, caută orice carte pe care o dorești, pune-o în așteptare și, în aproximativ 2 – 4 zile, vei primi un e-mail în care vei fi anunțat că este gata pentru a fi luată de la filiala bibliotecii pe care ai ales-o. În bibliotecă, sunt puse deoparte pe rafturi speciale și durează doar câteva minute pentru a le ridica. Noi primim literalmente 100 de cărți pe an în acest mod, inclusiv aproape toate cărțile despre care am vorbit pe acest blog. Dacă preferați cărțile electronice, puteți, de asemenea, să consultați o mulțime la ebooks.kcls.org.)
Iată fotografii ale câtorva cărți despre dinozauri.
Iată câteva bune prezentări de ansamblu pe care le-aș recomanda pentru diferite grupe de vârstă. Acestea acoperă idei de bază, cum ar fi ce sunt dinozaurii și cum știu oamenii de știință despre ei.
Dinozauri, dinozauri de Barton. Cea mai bună carte despre dinozauri pentru copiii mici, cu vârste între 2 și 4 ani. Ilustrații simple în culori primare și text simplu.
Let’s Talk About Dinosaurs de Teckentrup. Bună pentru 3 – 6 ani, deși am sărit unele pagini când am citit-o în cerc.
Digging Up Dinosaurs de Aliki. O frumoasă prezentare generală atât a dinozaurilor, cât și a paleontologiei: acum cum sunt excavate oasele și transportate la muzee. Am folosit-o ca lectură cu voce tare pentru vârste cuprinse între 3 și 7 ani, dar am sărit peste sau am scurtat anumite părți din ea. (Și probabil că este peste capetele celor mai mici dintre copiii noștri.)
Dinozauri! de Gibbons. O frumoasă trecere în revistă a faptelor despre dinozauri, la un nivel pe care preșcolarii îl pot urmări, dar care le va plăcea și copiilor cu vârste între 5 și 7 ani.
Monster Bones: Povestea unui fosil de dinozaur, de Bailey și Lilly. Bun pentru copii între 5 și 7 ani. Începe cu un dino care moare și se scufundă pe fundul râului. Cuprinde în detaliu procesul de fosilizare, apoi descoperirea, procesul de săpătură condus de paleontolog și pregătirea scheletului pentru expunere. S-ar putea să-mi placă mai mult decât Digging Up de Aliki, dar este și mai lungă – aș citi-o cu voce tare doar pentru clasa întâi și mai sus.
Fosilele povestesc de demult de Aliki. Calitate similară cu cealaltă carte a lui Aliki – vorbește mai mult despre procesul de fosilizare decât Digging Up.
Pe lângă toate cărțile de non-ficțiune, dinozaurii ocupă un loc important și în MULTE cărți de povești. Dinosaur Roar! de Strickland nu este educativă, dar este una dintre cărțile mele foarte preferate pentru a fi citite cu voce tare. Căpitanul Raptor, de O’Malley, este o operă spațială amuzantă cu dinozauri. Citiți și When Dinosaurs Came with Everything (Când dinozaurii au venit cu totul).
VIDEO-uri
Din nou, există o MULTE emisiuni TV și filme care încorporează dinozauri. Mulți copii adoră Dinosaur Train de pe PBS, precum și seria de filme Land Before Time. Când fiul meu avea patru ani, îi plăcea „Walking with Dinosaurs” de la BBC. Este realizat ca un documentar despre natură și nu se ferește de faptul că unii dinozauri mănâncă alți dinozauri, așa că ar putea fi înspăimântător pentru unii dintre cei mici, dar va funcționa bine pentru alții, iar ei cu siguranță s-au documentat pentru ca lucrurile să fie cât se poate de corecte din punct de vedere științific. Pe YouTube, puteți găsi „Andy’s Dinosaur Adventures” de la cbeebies, care este, de asemenea, în stil documentar, dar un pic mai caraghios / prietenos pentru copii. (Ambele aceste emisiuni fac o treabă bună în ceea ce privește animarea dinozaurilor și s-ar putea să-l facă pe copilul dvs. să creadă că dinozaurii chiar trăiesc undeva pe planetă acum, așa că ar putea fi nevoie să clarificați faptul că sunt dispăruți.)
Există, de asemenea, nenumărate videoclipuri pe YouTube dacă căutați „cântece despre dinozauri pentru copii”. Am câteva dintre cele care ne-au plăcut pe o listă de redare aici: https://www.youtube.com/playlist?list=PLsMLXfBPSxoH237JM_1fC_VKrMgwNVqLf
Și nu uitați să consultați o explicație psihologică pentru dragostea copiilor pentru dinozauri
.