Partners added 8-7-97 Original Author Unknown
Cântat la: „London Bridges”
Partners, partners stay in line,
Stay in line, stay in line.
Partners, partners stay in line.
Walk together.
Line Up added 8-7-97 Original Author Unknown
Cântat la: „London Bridge”
Everybody make a line, make a line, make a line
Everybody make a line, make a line, make a line
For now it’s (Bathroom) time.
Substituiți ( ) pentru cuvântul potrivit.
A Line up Song adăugat 7-23-98 Autor original necunoscut
Cântat la: „Dacă ești fericit și o știi”
Dacă ești pregătit și o știi, întoarce-te cu fața la ușă.
Dacă ești pregătit și o știi, întoarce-te cu fața la ușă.
Dacă ești pregătit și o știi
Atunci e timpul să o arăți
Dacă ești pregătit și o știi, întoarce-te cu fața la ușă (sau nu mai spune nimic).
Lining up 3579 adăugat 7-23-98 Autor original necunoscut
3 5 7 9 Arată-mi cum se face o linie
Veniți repede ca să ajungem la timp
3 5 7 9
Line Up adăugat 9-16-98 Autor original necunoscut
Cântat la: „London Bridge”
Toată lumea să se alinieze, să se alinieze, să se alinieze
Toată lumea să se alinieze, să se alinieze, să se alinieze
Deocamdată e timpul_______________.
(loc de joacă, muzică, baie, etc.)
Mâini pe umeri adăugat 3-24-00 Înscris de:
Mâini pe umeri adăugat 3-24-00 Înscris de: Georgette Hinrichs
În centrul la care observ eu, ei cântă un cântec în timp ce merg
pe coridor. Copiii își pun mâinile pe
ochii persoanei din fața lor.
Cântecul este cântat pentru: „Are You Sleeping”
Mâinile pe umeri, mâinile pe umeri
Aici mergem, aici mergem
Călătorim pe hol, mergem pe hol
Drumos și încet, frumos și încet
Rima Line up Rhyme added 3-24-00 Submitted by: Tonya Pryor
Când vreau ca copiii din clasa mea de preșcolari să se alinieze, le spun mai întâi că atunci când îi chem, ei trebuie să se alinieze
în rând. Apoi, recit această mică rimă inteligentă pe care am inventat-o eu:
Dacă sunteți îmbrăcați în roșu, atunci ați auzit ce am spus.
(Asta înseamnă că m-ați auzit spunând că este timpul să vă aliniați)
Dacă sunteți îmbrăcați în albastru, atunci ați auzit ce trebuie să faceți.
(Asta înseamnă că știi că trebuie să te aliniezi)
Dacă ai pe verde, atunci știi ce vreau să spun.
(Asta înseamnă că vreau să spui să te pui la coadă când te chem.)
Dacă ai pe alb, atunci știi ce e bine.
(Asta înseamnă că este corect să te așezi în spatele cozii în loc să te așezi în fața altcuiva.)
Dacă ai negru, atunci numele tău trebuie să fie Jack.
(Nu mai aveam ce să spun pentru această parte și nu am vrut să
să tot repet „treci în spatele rândului.”)
Dacă ești îmbrăcat în galben, atunci ești un tip de treabă.
(Acesta este un alt caz în care am rămas fără lucruri de spus.)
Dacă ai pe tine mov, atunci îți place să mănânci slurple.
(Asta ar trebui să fie o băutură ca Slurpee de la 7-Eleven.)
Dacă ești îmbrăcat în roz, atunci știi ce cred eu.
(Asta înseamnă că eu cred că ar trebui să stai la coadă.)
(Sfârșitul poeziei)
Dacă trebuie să apelez din nou la o persoană care poartă albastru pentru că
nu m-a auzit sau nu m-a ascultat, atunci îi spun: „Dacă
ai pe tine albastru, atunci ar fi trebuit să știi ce ai de făcut.
Utilizez această rimă cu clasa mea de când am început
să predau (în urmă cu aproximativ 8 luni) și a fost eficientă în
învățarea culorilor și în ascuțirea abilităților lor de ascultare!
Un cântec Line Up adăugat la 9-23-02 Submitted by: Tish Hathaway
Afișați urme de picioare colorate, laminate, care să ducă la ușa clasei noastre.
Cântat pentru: „If you’re Happy and you know it”
Este timpul să ne aliniem la ușă,
Este timpul să găsim urmele de pe podea,
Așa că opriți-vă din ceea ce faceți,
găsiți urmele de pe podea
și aliniați-vă la ușă, la ușă.