Ekvilibrace je koncept vyvinutý Piagetem, který popisuje kognitivní vyrovnávání nových informací se starými znalostmi. Jedná se o hlavní součást Piagetovy teorie dětského kognitivního vývoje. Ekvilibrace zahrnuje asimilaci informací tak, aby odpovídaly vlastním existujícím mentálním schématům jedince, a akomodaci informací tím, že jim přizpůsobí svůj způsob myšlení.
Například dítě miluje polévky, které jeho rodina pravidelně jí. Vytvořilo si schéma, že všechny polévky jsou chutné. Poté dítě povečeří u kamaráda a je mu naservírována miska polévky – a nesnáší ji. Zpočátku se dítě nachází v asimilační oblasti Rovnováha – má pocit, že když jsou VŠECHNY polévky dobré, musí být dobrá i tato polévka. Opakovaně ji zkouší a stále mu nechutná. To vede k disekvilibraci, což je stav kognitivního konfliktu a stresu. Aby dítě zmírnilo disekvilibraci, přechází do akomodační fáze ekvilibrace – přizpůsobí své myšlení tak, aby přestalo být konfliktní, a uvědomí si, že ne všechna polévka je dobrá a že některá z nich nechutná dobře.