Metafory

Metafora je řečnický obrat, který popisuje něco (předmět nebo děj) způsobem, který není doslovně pravdivý, ale používá k popisu přirovnání nebo symboliku. Metafory jsou skvělým způsobem, jak dodat svému psaní více barevnosti!

Metafory se objevují všude, zejména v poezii a literatuře. Pomáhají psaní ožít a mohou vaše dílo obohatit o živé obrazy.

Zde jsou tři oblíbené příklady metafor:

• Láska je bitevní pole.

V této metafoře je láska přirovnána k bitevnímu poli. Tato jednoduchá věta ukazuje, že láska může být velmi náročná – dokonce smrtící!“

• Ty rozjasňuješ můj život!

Tato metafora ukazuje, že oslovená osoba má v životě mluvčího pozitivní vliv.

• Zlomil mi srdce.

Ačkoli se vám to tak může zdát, vaše srdce ve skutečnosti nikdy zlomené není – jen cítíte velkou bolest.

Používání metafor.

Aristoteles říkal, že metafora je „akt pojmenování věci, která patří něčemu jinému“. Umožňuje vám zabalit silný úder do několika slov. Váš čtenář může plně pochopit jednu věc a aplikovat ji na věc jinou. Když napíšete „moje kóje je vězení“, váš čtenář pochopí, jak se cítíte ve své práci. Díky tomuto jedinému slovu pozná, že se cítíte uvězněni, nešťastní, opuštění.

Přemýšlejte o některých nejznámějších metaforách a o tom, jak jsou plné významu.

• „Svědomí je kompasem člověka.“
  • „Svědomí je kompasem člověka. – Vincent Van Gogh
  • „Knihy jsou zrcadlem duše.“
  • „Knihy jsou zrcadlem duše“. – Virginia Woolfová
  • „Nejsi nic jiného než honicí pes.“ – Elvis Presley

  Metafory už pravděpodobně bez rozmýšlení používáte v běžném jazyce:

  • Chlapci byli přilepení k sedadlům!
  • Byla jako býk v obchodě s porcelánem.
  • Email byl kouřící zbraní ve vyšetřování.

  Metafory oživují běžnou komunikaci. Jsme tak zvyklí vídat stále stejná slova a fráze, že když někdo přijde s geniální metaforou, všichni zpozorníme a zpozorníme. Je to umělecká forma a měli byste ji často trénovat, abyste se v ní zdokonalili.

  Tady je několik typů metafor, z nichž některé byste měli vyzkoušet a některé ne:

  1) Rozšířená metafora.

  Tato metafora se udržuje více než jen jedno slovo nebo slovní spojení.

  • Šéfka chňapla po zprávě, co nejrychleji ji zhltla a pak se rozhlédla po další kořisti a vrhla se přes uličku ke stolu své kolegyně.

  2) Implied metaphor.

  This is using a metaphor in a less direct manner.

  • Harry swelled and, with his prickly spines, wasn’t nearly as approachable as he had been earlier.

  Rather than say, „Harry was a pufferfish,“ this implies he becomes a pufferfish when he gets riled up.

  3) Mixed metaphor.

  Be careful when using mixed metaphors. Used correctly, they can be quite humorous. Used unconsciously, they’ll detract from your writing enough that your reader will put the book down.

  • It’s raining turtles and hares.

  • Let’s tie up the red tape and get out of here.

  4) Dead metaphors.

  These are the clichés of metaphors, those that have been used too often and have lost their punch.

  • The paper was white as snow.

  • She had a heart of stone.

  Don’t use dead metaphors. Find another, more clever way of saying something is as white as snow or has a heart made of stone. Chcete-li ve své práci vymýtit mrtvé metafory, nezapomeňte použít naši kontrolu klišé a redundancí.

  Poznámka: Metafory nejsou přirovnání. Přirovnání je přirovnání něčeho pomocí slov jako nebo jako:

  • Přirovnání: Když se usmála, její zuby se leskly jako skleněné střepy.
  • Metafora: Její zuby se leskly jako skleněné střepy, když se usmála.

  Jak vytvářet fantastické metafory.

  Metafory popustí uzdu vaší kreativitě a představivosti. Zde jsou kroky, které vám pomohou vytvořit fantastickou metaforu.

  Vyberte si postavu, předmět nebo prostředí.

  Řekněme, že budete psát metaforu o fotbalovém brankáři. Jaké jsou charakteristické vlastnosti brankáře? Brankář by měl být neochvějný tváří v tvář útočícím hráčům. Brankář by měl být zdí, která někomu brání ve skórování. Když přemýšlíte o postavě, předmětu nebo prostředí, myslete na ně všemi smysly (např. zrakem, zvukem, čichem atd.).

  Soustřeďte se na konkrétní scénu, kterou popisujete.

  Identifikujte její charakteristické rysy. Řekněme, že náš brankář stojí v mistrovském zápase proti svému úhlavnímu nepříteli. A řekněme, že tato nemesis je velký, fyzický exemplář. Jakou náladu se zde snažíte navodit? Mějte to na paměti při popisu scény.

  Nyní si vzpomeňte na další objekty, které mají stejné vlastnosti jako ty, které jste určili v kroku 1.

  Mějte na paměti, jak konkrétní situace odhaluje vaši postavu. Je naše brankářská situace jako souboj Davida s Goliášem? Ne, to už tu bylo příliš mnohokrát. Možná je brankář jako tulení mládě, kolem kterého krouží stále blíž a blíž smrtící žralok. Ne, to neodpovídá charakteru toho, kým chceme, aby náš brankář byl. Chceme, aby byl tváří v tvář soupeři neochvějný. Co takhle přirovnat brankáře k neprobádaným hlubinám oceánu? To by vám mohlo poskytnout spoustu představ o charakteru vašeho brankáře a jeho hlubších myšlenkách a nápadech.

  Převezměte svou metaforu a rozveďte ji.

  Nestačí jen přirovnat brankáře k hlubinám oceánu; zdůrazněte ji nad rámec jednoho slova a vytvořte obraz, který doplní konkrétní vlastnosti.

  Gólman, tlačený ze všech stran neúprosnou silou, vklouzl hlouběji do své kapsy a pod hladinou našel vlnky, které ho nadnášely a udržovaly v pozornosti dravce, který sestupoval.

  Dobře. To je jedna z možností, která mě napadla. Pravděpodobně bys to dokázal lépe!