Nová data ukazují, že pedagogové pracují 11 hodin přesčasů týdně

Dokazem jsou výkazy práce

Podle Pew Research Center stráví děti na amerických základních školách ve třídách v průměru 943 hodin ročně a děti na středních školách dalších 1 016 hodin výuky. Celkově tak dítě do ukončení střední školy stráví přibližně 11 700 hodin svého života – více než 12 000 hodin, pokud navštěvovalo mateřskou školu – učením od různých učitelů. Těchto 12 000 sledovaných hodin je značný počet – vzpomínáte si, jak vám školní rok připadal jako věčnost? Ale vezměte v úvahu i toto: Podle Národního centra pro statistiku vzdělávání navštěvovalo na podzim 2017 veřejné základní a střední školy přibližně 50,7 milionu dětí. Dalších 5,2 milionu dětí navštěvovalo soukromé školy. Průměrný počet dětí na třídu je něco přes 26 a mnoho učitelů potvrdí, že jejich třídy jsou všechny plné až po okraj, přičemž pomůcek nebo jiné pomoci je nedostatek. Je těžké tato čísla vyčíslit. Dalo by se říci, že za rok se v průměrné třídě odučí přes 25 000 hodin. Ale můžete se také vydat filozofičtější cestou. Jak říká Taylor Mali ve své slavné slamové básni „What Teachers Make“, děti se od svých učitelů naučí víc než jen číst a psát. Učí se, jak se divit, ptát, kritizovat a omlouvat. Jinými slovy, učí se, jak se stát lepšími lidmi. takže vzhledem k tomu, že úkolem učitele je dát dětem nejen nástroje, které potřebují k tomu, aby se jednou staly produktivními členy společnosti, ale také laskavými, spolupracujícími a informovanými, je logické, že bychom se měli ptát sami sebe: „Dáváme našim učitelům uznání, které si zaslouží?“ Ruční umělecké projekty a slyšitelné „děkuji“ sice vyjadřují určité uznání, ale odměna je jasnější způsob, jak někomu ukázat, že si jeho práce vážíme. Odměňování učitelů bylo v letošním roce horkým tématem, protože mnoho učitelů ve státech jako Kentucky, Oklahoma a Arizona stávkovalo, aby dosáhli nejen vyšších platů, ale i většího financování veřejných škol. Navýšení rozpočtu by pomohlo zaplatit vše od aktualizovaných učebnic až po nové lavice a židle. když už jsme tedy u platů, a možná ještě příhodnější je báseň Taylora Maliho, kolik si učitelé vydělají?

Geografie: Podle zprávy deníku The Guardian a zjištění společnosti Gems Education Solutions jsou platy učitelů v USA v průměru něco málo přes 40 000 dolarů. Ve srovnání s ostatními zeměmi Organizace pro hospodářskou spolupráci a rozvoj (OECD) se USA řadí někam doprostřed, Švýcarsko platí pedagogům v průměru 68 820 dolarů ročně a Řecko v průměru 25 000 dolarů. Dalo by se říci, že platy učitelů ve Švýcarsku jednoduše odrážejí vyšší životní náklady, ale stojí za zmínku, že průměrný plat v této zemi se pohybuje kolem 50 000 USD. totéž platí pro Nizozemsko, kde platy učitelů dosahují v průměru 57 870 USD oproti průměrným 41 000 USD ve zbytku země, a pro Belgii, kde průměrný učitel vydělává 51 470 USD, zatímco průměrný občan 48 200 USD. Naopak v USA podle zprávy amerického úřadu pro sčítání lidu z roku 2015 vydělává průměrný občan 56 516 dolarů, což je přibližně o 15 000 dolarů více než průměrný učitel. Ve Spojeném království jsou učitelé také placeni méně než průměrný občan, i když s menším rozdílem, přibližně o 4 000 USD.

Algebra 1: Má učitel vašeho dítěte nižší než minimální mzdu?“

Podle zákona o spravedlivých pracovních standardech (Fair Labor Standards Act, FLSA) jsou učitelé zaměstnanci, kteří nejsou osvobozeni od mzdy, což znamená, že nemohou vydělávat přesčasy. To však neznamená, že nepracují více než 40 hodin týdně. Vezmeme-li v úvahu všechny tyto hodiny navíc a vydělíme-li roční plat učitele počtem hodin, které skutečně odpracuje, zjistíme něco velkého: Mnoho učitelů (přibližně 13 %) vydělává méně, než je federální minimální mzda. Podle zprávy Institutu pro ekonomickou politiku (EPI) z roku 2017 jsou pracovníci ve školství a zdravotnictví třetí nejpravděpodobnější skupinou, u které dochází k porušování minimální mzdy (hned po pracovnících v maloobchodě a v oblasti stravovacích a nápojových služeb). šetření EPI se zaměřilo na 10 nejlidnatějších států a zkoumalo údaje z výběrového šetření Current Population Survey Outgoing Rotation Group z let 2013-2015. Studie zjistila, že 13,4 % pracovníků ve školství a zdravotnictví je placeno pod minimální mzdou – což je zajímavá statistika vzhledem k tomu, že mnoho těchto pracovníků je na rozdíl od pracovníků v maloobchodě nebo stravovacích službách placeno, nikoliv hodinově nebo za spropitné. Některé státy vykázaly mnohem vyšší procento porušování minimální mzdy ve školství a zdravotnictví. Například v Kalifornii se s krádeží minimální mzdy setkává 16,4 % osob v této kategorii, přičemž průměrná ztráta činí 2,09 dolaru na hodinu nebo 70 dolarů týdně.

Algebra 2: Údaje TSheets ukazují, že učitelé pracují dlouhé přesčasy

Podle Národní asociace pro vzdělávání „učitelé tráví v průměru 50 hodin týdně vyučovacími povinnostmi, včetně průměrně 12 hodin týdně na činnostech nesouvisejících se školou, jako je známkování písemných prací, služba v autobuse a poradenství v klubech“. Deník Washington Post informoval o průzkumu společnosti Scholastic a Nadace Billa & Melindy Gatesové, který přinesl podobná zjištění. Průzkum zjistil, že učitelé pracují v průměru 53 hodin týdně a zhruba 10 hodin a 40 minut denně.“ Protože jsme ale společnost, která se zajímá o sledování času a pracovní výkazy zaměstnanců, chtěli jsme se podívat, zda máme data, která by tato tvrzení potvrdila i my. Z našeho širokého spektra klientů TSheets jich v současné době máme 645, kteří se klasifikují jako školy K-12. Podívali jsme se tedy na data od 30. dubna 2015 do 30. dubna 2018. Celkem bylo zaznamenáno 1,28 milionu timesheetů. Mnoho z těchto klientů mělo na účtu individuální uživatele a z nich 19 % (tj. 34 100 uživatelů) zaznamenalo přesčasové hodiny. Zjistili jsme, že průměrný uživatel zaznamenal 11,2 přesčasových hodin týdně. Pokud existovaly nějaké pochybnosti o tom, že učitelé pracují 50 a více hodin týdně, společnost TSheets je tu od toho, aby řekla, že důkazem jsou timesheety.

Pravopis: Ukažme trochu A-P-P-R-E-C-I-A-T-I-O-N

Zatímco větší rozpočty a vyšší platy jsou hlavními prioritami učitelů v celé zemi, nestálo by za to přehodnotit výjimku z přesčasů podle zákona FLSA pro pedagogické pracovníky? Poskytnout pedagogům přístup k příplatkům za práci přesčas sice není dokonalé řešení, ale zajistilo by, že učitelé budou za svou nepostradatelnou práci pobírat mzdu výrazně vyšší než minimální.

Chcete projevit osobní uznání učiteli ve svém životě? Proč jim nedopřát krásnou kytici květin u nás!

Od teď až do 15. května 2018 máte čas na to, abyste se vyjádřili níže a řekli nám vše o tomto výjimečném člověku a o tom, jak změnil vás nebo vaše dítě. Výherce bude vyrozuměn prostřednictvím e-mailu připojeného k jeho komentáři na blogu. Zaměstnanci společnosti Intuit Inc a jejich mateřské, dceřiné a přidružené společnosti, reklamní agentury a jejich nejbližší rodinní příslušníci, jakož i všechny osoby žijící ve společné domácnosti se nemohou zúčastnit soutěže ani vyhrát. Výhrou je kytice květin v přibližné hodnotě 70 USD. Pravidla a podmínky naleznete zde!

Napsat komentář

Vaše e-mailová adresa nebude zveřejněna. Vyžadované informace jsou označeny *