V letošním roce si místo obecných předsevzetí, která lze snadno porušit, stanovte cíle SMART. Cíle SMART jsou specifické, měřitelné, dosažitelné, realistické a časově omezené cíle, které vám poskytnou přímou cestu k dosažení úspěchu. Vzhledem k tomu, že cíle SMART jsou cílené s jasnými termíny, je pravděpodobnější, že se jich budete držet a dosáhnete úspěchu.
Níže navržené cíle SMART vám mohou pomoci prožít produktivní a zvládnutelný jarní semestr. Je zde uveden časový rámec, ale zvažte jejich úpravu podle svých potřeb.
- Do , všechny své týdenní plány hodin dokončím ve čtvrtek před jejich odevzdáním.
- Do , uspořádám svůj rozvrh tak, abych si každý den vyhradil alespoň jednu hodinu času „pro sebe“.
- Do , budu mít uspořádané složky a vyřadím zastaralé materiály.
- Do , budu volat/psát/psát nejméně šesti rodičům z pozitivních důvodů.
- By , naučím se něco nového o integraci technologií do výuky.
- Do , přihlásím se do kurzu, který obohatí mou výuku.
Do , všechny své týdenní plány hodin dokončím ve čtvrtek před jejich odevzdáním.
Plánování je důležité, pokud se chcete vyhnout stresu a nepředvídaným nástrahám. Přesto je prokrastinace reálná, zejména pokud jde o psaní plánů hodin. Zvykněte si dokončovat plány hodin s týdenním předstihem. Díky tomu si můžete užít poslední chvíle víkendu, místo abyste se trápili s plánováním na nadcházející týden.
Do , uspořádám svůj rozvrh tak, abych si každý den vyhradil alespoň jednu hodinu času „pro sebe“.
Čas „pro sebe“ je důležitý zejména pro učitele. Když si toho do rozvrhu nacpeme příliš mnoho a nenecháme si čas na odpočinek, může to vést k vyhoření. Je důležité udělat si přestávku a naučit se, že je v pořádku říci ne. Podívejte se na svůj rozvrh v prvních měsících roku a rozhodněte se, jak si každý den uvolnit čas na přečtení knihy, sledování pořadu nebo rozmazlování.
Do , budu mít uspořádané složky a vyřadím zastaralé materiály.
Mnozí z nás si nechávají vše, co vytvořili, v domnění, že to ještě někdy využijí. To má za následek, že naše kartotéky přetékají, zatímco nejsme schopni najít věci, které skutečně potřebujeme. Zredukujte a uspořádejte. Pokud máte více kopií rozdávaných materiálů, ponechte si pouze jednu kopii. Ještě lepší alternativou může být vytvoření digitálních souborů. Jen si nezapomeňte zálohovat to, co jste uložili na pevný disk!“
Do , budu volat/psát/psát nejméně šesti rodičům z pozitivních důvodů.
Jednou z věcí, na kterou si rodiče stěžují, je to, že se jim škola nebo učitelé málokdy ozvou, pokud nenastane nějaký problém. Telefonát o tom, že dítě provedlo laskavý čin nebo se zlepšilo v náročném učivu, může rodiče povzbudit. Oslovení s vyzdvižením dobrých věcí, které jejich dítě dělá, také buduje vztah. Pokud přijde čas, kdy budete muset probrat něco negativního, nebudete se rodičům představovat se špatnými zprávami.
By , naučím se něco nového o integraci technologií do výuky.
Dnešní žáci jsou digitální domorodci a rádi používají technologie ve třídě. Vyzkoušejte tento měsíc něco nového s technologiemi, například začlenění třídní webové stránky, na kterou žáci přispívají, nebo zavedení virtuálních kamarádů na dopisování. Níže naleznete skvělý kurz o začlenění technologií do výuky.
Do , přihlásím se do kurzu, který obohatí mou výuku.
Každý učitel se může naučit nové strategie a techniky, které obohatí jeho výuku. Všichni učitelé potřebují inspiraci, když se vrháme do nového pololetí nebo letní přípravy. Přihlaste se do online nebo osobního kurzu a naučte se něco nového nebo rozšiřte své dovednosti.
Při vytváření cílů SMART pro nový rok vám mohou pomoci kurzy Advancement Courses, které vám pomohou. Podívejte se na tyto kurzy, které vám usnadní dosažení výše uvedených cílů.
- Základní technologie ve třídě pro učitele: Tento kurz vás vyzbrojí konkrétními strategiemi, jak vybírat, používat a monitorovat technologie ve třídě. Dozvíte se také, jak plánovat výuku, která splňuje standardy pro technologickou gramotnost stanovené Mezinárodní společností pro technologie ve vzdělávání (ISTE) a Společnými základními státními standardy (CCSS).
- Motivování nemotivovaných žáků: V tomto kurzu se seznámíte s hlavními teoriemi motivace, s vaší úlohou při podpoře a prosazování motivace studentů a se strategiemi, které můžete uplatnit, abyste rozvíjeli myšlení studentů zaměřené na učení.
- Vytvoření vysoce poutavého plánu výuky: Tento kurz vás povzbudí k tomu, abyste prozkoumali, jak vytvořit a realizovat vysoce poutavé plány výuky bez ohledu na to, v jakém ročníku nebo v jakém předmětu učíte. Budete také vytvářet diferencované aktivity a hodnocení přizpůsobené různým stylům učení.
Advancement Courses nabízí pedagogům K-12 více než 240 online kurzů profesního rozvoje s vlastním tempem, které pokrývají základní témata i nové trendy.