16 Pros y Contras de Permitir los Celulares en las Escuelas

Nuestro mundo se ha reconfigurado significativamente desde la invención de los teléfonos celulares y este gadget definitivamente ha recorrido un largo camino desde lo que era y así se ha reconfigurado en un verdadero y poderoso gadget que abarca una serie de características, lo que lo convierte en un poderoso dispositivo.

Puedes hacer de todo con tu smartphone, más simplemente el mundo entero está al alcance de tu mano. Puedes navegar por la web, enviar y recibir correos, hacer fotos, grabar vídeos, hacer llamadas, tomar notas, localizar destinos, etc. con el smartphone.

Permitir los móviles en los colegios

Como los smartphones son cada vez más populares entre los adultos y los jóvenes y se ha convertido en una cuestión de debate público el permitir o no los teléfonos en los colegios. Ya que hay beneficios así como muchas desventajas del uso de teléfonos celulares en la escuela. Muchas escuelas se enfrentan a una importante cuestión de política: si prohibir o no los teléfonos en las instalaciones de la escuela.

Hoy en día muchos estudiantes llevan teléfonos móviles a clase, incluso los niños en edad escolar, lo que podría tener un resultado negativo. Los teléfonos inteligentes sin duda han hecho nuestra vida más fácil, pero también se convirtieron en un gran problema para los maestros y administradores.

Una breve historia

No hay una regla adecuada con respecto al uso de los teléfonos celulares en la escuela, pero algunas escuelas han hecho políticas escritas con respecto al uso de los teléfonos celulares por los estudiantes en las instalaciones de la escuela. Cada escuela tiene diferentes reglas para el uso de teléfonos celulares, algunas escuelas han puesto restricciones al uso de teléfonos celulares por parte de los estudiantes en la escuela, por otro lado, algunas escuelas permiten los teléfonos celulares pero la mayoría permite que los estudiantes lleven teléfonos siempre y cuando los apaguen durante la clase.

Un estudio del Centro de Investigación Pew de 2010 encontró que el 65% de los estudiantes que poseen teléfonos celulares llevan sus teléfonos a la escuela a pesar de cualquier prohibición que posea la escuela.

En 2017, muchas escuelas de todo el mundo decidieron en contra de prohibir los dispositivos electrónicos como los teléfonos inteligentes en su campus. En Francia, el uso del teléfono inteligente está completamente prohibido y algunos estados de los EE.UU. tienen una prohibición parcial de los usos del teléfono inteligente, guardando el teléfono móvil en los armarios durante las horas de clase.

Los dispositivos electrónicos como los teléfonos inteligentes crean un entorno de aprendizaje para los estudiantes, como la ayuda con una tarea, el trabajo en el aula de Google y el estudio en línea. Los teléfonos móviles no son sólo para emergencias, sino que también son una valiosa herramienta para los estudiantes en el aula. Los estudiantes pueden aclarar sus dudas al instante y buscar la información requerida fácilmente porque Internet lo tiene todo.

Según un informe, el teléfono móvil es la mayor distracción en el aula, y los profesores luchan a diario con los móviles. Esta distracción tiene un impacto directo en la calidad de la educación y también hace perder un valioso tiempo de clase. El ciberacoso, el sexting, la búsqueda de respuestas en Google, etc., son aspectos negativos del uso del teléfono móvil en la escuela.

Se ha descubierto que los estudiantes hacen un mal uso de los teléfonos móviles, por ejemplo, haciendo trampas, grabando para el acoso escolar, haciendo fotos sin permiso, accediendo a cosas restringidas, viendo pornografía y algunos usos indebidos podrían llevar a la delincuencia también.

Pros de permitir los teléfonos móviles en las escuelas

Entorno de aprendizaje

El uso de los teléfonos inteligentes, a través de diversas aplicaciones de aprendizaje y la navegación por la web ayudan en el aprendizaje. Las aplicaciones educativas proporcionan diferentes medios para el aprendizaje, como tutoriales en vídeo, simulacros de exámenes y apuntes de los profesores, por lo que ayudan al aprendizaje interactivo a través de la interacción con los mentores. Los estudiantes pueden participar en el aprendizaje competitivo a través de Internet, donde pueden participar en varios eventos, pruebas y concursos.

Emergencias

Al tener un teléfono móvil disponible para un estudiante, hay otra capa de seguridad personal disponible para un estudiante. Si sienten que están en problemas, pueden llamar a un número de contacto de emergencia para pedir ayuda.De esta manera, el teléfono móvil es útil tanto para los padres como para sus hijos en caso de cualquier emergencia. Incidentes de ataques en una escuela, incendios, secuestros, emergencias médicas y otras emergencias pueden ser reportadas rápidamente para obtener ayuda.

Acceso a la investigación

En el mundo actual la educación en el aula no es suficiente para los estudiantes porque hay muchas lecciones importantes por ahí en las que los estudiantes necesitan investigar. El profesor anima a los estudiantes a realizar las tareas de investigación y el teléfono inteligente es una muy buena manera de llevar a cabo la investigación. Usando el teléfono móvil los estudiantes pueden buscar información sobre un tema específico usando varias aplicaciones de aprendizaje, navegando en la web y por lo tanto obtener mejores resultados.

Oportunidades para el aprendizaje social

Las redes sociales no son sólo para fines de entretenimiento, sino que también son un gran entorno de aprendizaje. Varias páginas, grupos, foros de discusión ayudan a los estudiantes a captar conocimientos en diversos campos. Estar conectado con los amigos a través de los medios sociales crea muchos resultados para los estudiantes como participar en la colaboración de tareas, grupos de discusión y foros.

Oportunidades para el aprendizaje multimedia

Dado que todos los teléfonos inteligentes tienen acceso a Internet y durante el trabajo en clase, los estudiantes pueden ver temas específicos en Internet bajo la guía de los profesores. Y más tarde los profesores y los alumnos pueden discutir el tema tal y como se presenta en el vídeo como parte de la experiencia de aprendizaje. El aprendizaje visual es la mejor manera de obtener una gran cantidad de información y hace que se retenga una gran cantidad de información en un período pequeño.

Notas de voz

La función de grabación de voz puede ser útil para los estudiantes que quieren grabar la conferencia para que puedan revisar la lección. Los estudiantes pueden perder alguna instrucción importante durante el tiempo de la conferencia y la nota de voz ayuda a cubrir esa parte. Los estudiantes no siempre pueden tener acceso inmediato a las notas, por lo que las notas de voz pueden ser útiles para apuntar alguna información importante.

Contacto con los padres

Permitir a los estudiantes llevar teléfonos móviles da a los padres la posibilidad de contactar con sus hijos siempre que sea necesario y también en caso de emergencia. Los estudiantes pueden enfermarse u olvidar algo en casa y solicitar a los padres que acudan a ayudar. Los padres también pueden tener emergencias en las que los niños necesiten llegar a casa. Además, con la ayuda del GPS, los padres pueden hacer un seguimiento de la ubicación y el paradero de sus hijos.

Facilita el proceso de aprendizaje individualizado

Para un aprendizaje eficaz, el proceso de aprendizaje debe ser altamente individualizado. Algunos estudiantes pueden captar las cosas rápidamente en cualquier entorno, pero otros necesitan silencio o aislamiento para captar las cosas, mientras que otros necesitan música para concentrarse en las tareas.

Si los teléfonos móviles están permitidos en las escuelas, los estudiantes pueden tomar lecciones en Internet poniéndose auriculares para eliminar las distracciones y esto ayuda en el proceso de aprendizaje individualizado.

Contrarios de permitir los móviles en los colegios

Ciberbullying

El acoso es lo más común en la vida escolar y el acceso al móvil a los estudiantes aumenta las posibilidades de acoso ya que crea una nueva posibilidad de acoso. Las aplicaciones online, las redes sociales y otras herramientas aumentan las posibilidades de acoso ya que magnifican el efecto del mismo. Los mensajes de texto, las fotos, los vídeos y los mensajes de voz pueden difundirse a través del teléfono móvil, lo que contribuye a la intimidación.

Fomentar las trampas

Cualquier pieza de información está a sólo una búsqueda en Google y con la mayoría de los teléfonos inteligentes que cuentan con un navegador web completo con acceso a Internet, el potencial para hacer trampas ha crecido exponencialmente.

Si se permiten los teléfonos móviles en las aulas durante las pruebas o los exámenes, hay posibilidades de que los estudiantes traten de hacer trampas mediante el uso de teléfonos móviles y puedan grabar o enviar respuestas por texto. Esto tiene un impacto negativo en el sistema educativo, así como en la moral de los estudiantes.

Los teléfonos móviles son adictivos

El teléfono móvil ofrece diferentes tipos de juegos, aplicaciones de medios sociales, aplicaciones de mensajes de texto que son adictivos por naturaleza. El smartphone se ha convertido en el mejor amigo de un mundo virtual y desconecta a los estudiantes del mundo real.

Si los estudiantes pasan mucho tiempo con el móvil puede afectar directamente a sus estudios y disminuye el potencial de aprendizaje. Los teléfonos móviles facilitan la desconexión de la familia y de los amigos, ya que una persona se apega al teléfono móvil la mayor parte del tiempo.

Preocupaciones por la salud

El teléfono inteligente emite diferentes tipos de radiaciones que tienen un efecto adverso en nuestra salud y el uso prolongado del teléfono inteligente puede afectar a nuestros ojos, ya que la luz azul emitida por la pantalla es muy perjudicial para los ojos humanos. Problemas de salud como patrones de sueño irregulares, migraña, pérdida de peso, hipertensión y problemas de comportamiento son algunos de los problemas de salud más comunes relacionados con el uso del teléfono móvil.

Mal uso de la tecnología

El acceso al teléfono móvil hace que los niños hagan un mal uso de la tecnología amenazando a alguien, intimidando, torturando, cometiendo ciberdelitos, etc. y se involucren en delitos. Mediante el uso de Internet, los niños pueden involucrarse en diferentes tipos de delitos, ya que son fáciles de atraer. Además, Internet permite el acceso a contenido maduro con facilidad, lo cual es una gran desventaja de Internet.

Preocupaciones por la seguridad

Según un estudio, uno de cada cinco adolescentes en Estados Unidos ha recibido una solicitud sexual no deseada a través de sus actividades en línea debido al contacto no deseado con extraños.

La mayoría de los niños ocultan este tipo de conversaciones a sus padres. Todo esto se debe al acceso al teléfono móvil a una edad temprana y podría conducir a la delincuencia sexual también.

Interrupción en la clase

Los teléfonos móviles son altamente disruptivos en medio de una clase que rompe la concentración de los estudiantes durante una clase. El tono de llamada del móvil, las alertas de mensajes y algunas notificaciones o vibraciones causan interferencias en la clase. Y algunos estudiantes pueden utilizar su teléfono móvil en la clase en curso que también interrumpe la clase.

Desconectar a los estudiantes del mundo real

El teléfono móvil ayuda a los estudiantes a conectarse con todo el mundo al mismo tiempo que te desconecta lentamente de tu familia y amigos. Con más implicación con el móvil, te desconecta de los eventos familiares, deportes, actividades sociales. Con mucha implicación con un amigo online, siempre hay una amenaza asociada.

Conclusión

Concluyendo el artículo, hemos visto tanto las ventajas como las desventajas del uso de los móviles en la escuela. Si hablamos del resultado positivo de los teléfonos celulares como una poderosa herramienta de aprendizaje parece que no hay ningún daño en permitir los teléfonos celulares en la escuela, pero si vamos a través de los efectos negativos del teléfono celular, entonces parece apropiado prohibirlos.

Las autoridades deben tomar una decisión a favor o en contra del uso de los teléfonos celulares en el aula mirando tanto los aspectos positivos como los negativos acerca de permitir tales dispositivos. No estaría mal que las escuelas permitieran los teléfonos móviles con algunas restricciones bajo la vigilancia del profesor porque los teléfonos móviles crean un gran ambiente de aprendizaje con muchos beneficios.