Vous voudriez faire bonne impression sur vos amis lorsque vous vous présentez le premier jour de cours dans votre école ou votre collège. N’est-ce pas ?
Bien que ce post ait été écrit en pensant à la présentation d’un étudiant de collège, la plupart des points s’appliquent également à la présentation d’un étudiant de la maternelle à la 12e année (école). Partout où un point s’applique strictement à un étudiant de collège, une note a été ajoutée sur ce qu’un étudiant d’école peut dire dans cette situation.
Dans ce post, j’aborderai ce qu’il faut inclure dans votre introduction, quelques choses à faire et à ne pas faire, et deux exemples d’introduction à la fin.
Plongeons-nous.
- Que faut-il inclure dans votre introduction?
- Le début
- Where are you from?
- Où avez-vous fréquenté l’école en dernier lieu ?
- Intérêts, loisirs et réalisations
- Quel département avez-vous inscrit au collège ?
- Vous avez clarifié les intérêts/objectifs que vous voulez poursuivre à l’université et les objectifs de carrière après l’université ?
- Dans quels domaines pouvez-vous aider les autres ?
- Dois-je parler de ma famille ?
- Dois-je parler de mes notes en classe 12 ?
- Do’s and Don’ts
- Extraits d’introductions
Que faut-il inclure dans votre introduction?
Y a-t-il un format (pour l’introduction) à suivre ? L’organisateur, par exemple, peut demander d’inclure votre nom, l’endroit d’où vous venez et vos loisirs dans l’introduction.
S’il y a un format, suivez-le, mais n’hésitez pas à vous aventurer dans des domaines qui ne sont pas inclus dans le format s’ils donnent une image plus complète du vôtre.
Vous pouvez inclure ce qui suit dans votre introduction :
Le début
Vous pouvez commencer par l’évident – votre nom.
Mais c’est un début commun. Vous pouvez être un peu innovant en commençant par un élément qui attire l’attention. Regardez le début de cette vidéo sur le marketing pour avoir une idée de ce que je dis (durée : 14 secondes):
Neil n’a pas commencé par son nom. Il a commencé par des choses qui attireront immédiatement l’attention des gens et est venu à son nom plus tard.
Vous pouvez suivre la même stratégie pour vous démarquer parmi vos camarades de classe, dont la plupart suivraient l’approche standard » nom en premier « . Vous pouvez commencer par une expérience unique ou un fait particulier sur votre ville ou votre hobby peu commun. The first sample intro (later in the post) follows this strategy.
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Where are you from?
The city you come from. You may add a sentence or two about the city as well if there is something interesting to talk about. Maybe the city is known for historic monuments. Peut-être est-elle connue pour ses ressources naturelles.
Et si vous avez vécu dans plusieurs villes, vous pouvez mentionner brièvement les noms et, comme mentionné ci-dessus, une phrase ou deux sur la plus intéressante d’entre elles.
Où avez-vous fréquenté l’école en dernier lieu ?
Quelle école avez-vous fréquentée pour 10+2 ?
Y a-t-il des faits intéressants sur l’école ? Si oui, mentionnez-les. Peut-être a-t-elle été créée il y a très longtemps. Peut-être que votre école a produit quelques anciens élèves célèbres.
Si vous êtes un élève de l’école
Un étudiant de l’université change certainement d’école, mais un élève de l’école peut ou non changer d’école. Si vous continuez dans la même école, vous pouvez mentionner le nombre d’années que vous avez passées dans cette école. Mais si votre école actuelle est nouvelle pour vous, vous pouvez dire quelles écoles vous avez fréquentées dans le passé.
Intérêts, loisirs et réalisations
Quels sont vos intérêts et vos loisirs ?
Pratiquer un sport ? Les voyages ? Faire de la randonnée ? La lecture ? Faire du cerf-volant ? Ou quelque chose d’inhabituel, comme les combats de taureaux ?
Entrez dans les détails si vous avez poursuivi ce passe-temps avec un intérêt sérieux. Par exemple, si vous êtes passionné de lecture, mentionnez les genres que vous lisez, vos livres préférés, votre auteur préféré et la façon dont la lecture vous a affecté.
N’oubliez pas de mentionner votre participation à des activités extrascolaires à l’école, si vous l’avez fait. N’oubliez pas de mentionner les réalisations importantes que vous avez eues…
Quel département avez-vous inscrit au collège ?
Sauf si vous faites la présentation à des étudiants qui sont tous du même département, mentionnez le département dans lequel vous êtes inscrit. Êtes-vous en arts, en commerce, en génie mécanique, en sciences ou en économie ?
Facultativement, vous pouvez aussi mentionner pourquoi vous avez choisi le département que vous avez. Était-ce parce que vous aimez ce domaine ? Était-ce parce que cela vous aidera à atteindre vos objectifs de carrière ? (Bon, cela peut ne pas s’appliquer à vous si vous avez choisi un département juste parce que c’est un choix populaire ou que vous n’aviez pas d’autres options réelles.)
Si vous êtes un étudiant scolaire
Vous pouvez parler des matières (mathématiques, sciences, arts, commerce, biologie, etc.) que vous avez choisies ou que vous avez l’intention de choisir à l’avenir.
Vous avez clarifié les intérêts/objectifs que vous voulez poursuivre à l’université et les objectifs de carrière après l’université ?
Voulez-vous rejoindre un club particulier à l’université ? Voulez-vous acquérir des compétences spécifiques ? Voulez-vous pratiquer un sport particulier ? Votre objectif pourrait être lié à votre hobby que vous avez mentionné au point # 4 ou il pourrait être complètement nouveau. Si vous en avez un, dites-le.
Et si vous avez décidé de la voie professionnelle que vous voulez suivre après le collège, vous pouvez le partager avec vos camarades de classe. On ne sait jamais, quelques uns de vos camarades de classe qui nourrissent les mêmes aspirations professionnelles peuvent simplement vous approcher pour devenir amis.
Si vous êtes un élève de l’école
Vous n’avez peut-être pas sérieusement évalué quelle voie professionnelle vous voulez suivre, mais néanmoins vous pouvez parler de vos aspirations professionnelles. Certains veulent devenir ingénieur. Certains, astronaute. Certains, médecin. D’autres, mannequin. Exprimez ce que vous aspirez à devenir.
Dans quels domaines pouvez-vous aider les autres ?
Si vous avez une force dont les autres élèves de votre classe peuvent bénéficier, n’hésitez pas à la partager. Par exemple, si vous êtes bon en danse, vous pouvez proposer d’enseigner les ficelles du métier à toute personne intéressée. Si vous êtes fort dans une matière particulière qui fait partie de votre programme, vous pouvez proposer d’aider les autres dans cette matière.
Si les gens connaissent vos points forts, ils vous approcheront facilement lorsqu’ils auront besoin d’aide. C’est un moyen facile de se faire des amis à l’université. Et si vous pensez qu’aider les autres peut être une perte de temps, vous devez vous rappeler que vous aussi pouvez avoir besoin d’aide dans des domaines où les autres sont plus forts.
C’est aussi une bonne étape – en offrant de l’aide – pour terminer votre intro. (Voir le premier exemple d’intro.)
Dois-je parler de ma famille ?
Evitez-le, sauf si le format de l’intro vous oblige à parler aussi de votre famille. Vous n’avez pas besoin de vous étendre sur ce que font vos parents et sur la classe dans laquelle vos frères et sœurs étudient.
Dois-je parler de mes notes en classe 12 ?
Vous ne devriez pas le faire à moins qu’on vous le demande spécifiquement dans le cadre de l’intro. Les meilleures notes peuvent donner un air snob à votre intro, même si vous êtes autrement. Les étudiants peuvent avoir l’impression que vous faites étalage de vos notes, même si ce n’est pas le cas.
N’oubliez pas que le but premier de votre intro est de vous faire des amis, de trouver des personnes ayant des intérêts communs.
Si vous êtes lycéen
Ne parlez de vos notes de votre dernière classe que si l’on attend de vous que vous le disiez, ce que vous pouvez évaluer à partir des introductions des autres. Si vous êtes le premier à partir, évitez de mentionner les notes à moins qu’on vous le demande spécifiquement.
Do’s and Don’ts
1. Écoutez les autres intros
Écoutez les intros qui précèdent la vôtre. Si vous pouvez faire référence à un ou deux points de quelqu’un d’autre de manière transparente dans votre intro, vous impressionnerez les gens autour de vous.
2. Entraînez-vous, mais ne bachotez pas
Les gens ont souvent un blanc sur certains points ou sont nerveux lorsqu’ils se lèvent pour parler. Le meilleur moyen à long terme de surmonter cela est de s’exposer à de telles expériences de prise de parole. Mais dans l’immédiat, pratiquez ce que vous voulez dire quelques fois (ne bachotez pas pour autant) pour augmenter vos chances de parler avec assurance.
3. Paraissez confiant même si vous ne l’êtes pas
Après les présentations de cadres et d’entrepreneurs (des orateurs vraisemblablement confiants) dans le cadre d’un programme pour cadres de l’université de Harvard, Carmine Gallo, l’un des juges, leur a demandé comment s’étaient déroulées leurs présentations. Il a entendu les commentaires suivants :
« J’étais tellement nerveux. Je tremblais. »
« J’ai oublié ce qu’il fallait dire sur une diapositive. »
« J’ai trébuché sur mes mots. »
« J’ai totalement perdu ma place. »
Mais, personne dans le public n’a repéré ces erreurs.
Ce phénomène s’appelle l’effet de projecteur, qui signifie en résumé que les gens surestiment à quel point les autres remarquent leurs actions et leur apparence.
Quelle leçon en tirer ?
Si vous êtes nerveux ou si vous faites peu d’erreurs, ne les laissez pas vous déstabiliser. La plupart des gens ne les remarqueront même pas. Mais si vous laissez la nervosité et les erreurs vous dominer, vous risquez de faire une erreur ou d’afficher un langage corporel qui sera remarqué par tous. Et une fois que vous aurez passé les premières lignes de votre intro, vos nerfs commenceront à se calmer.
Donc, restez posé et continuez. (Pour vous dire la vérité, beaucoup dans le public en fait n’écouteraient même pas la plupart des introductions, car ils seraient occupés à répéter silencieusement leurs propres lignes.)
4. Établissez un contact visuel
Etablissez un contact visuel avec les autres élèves pendant que vous parlez. Ne fixez pas vos yeux sur une section familière de l’auditoire. Déplacez vos yeux autour de vous.
Extraits d’introductions
J’ai un jour passé une nuit entière dans une forêt dense avec un ami. Bon, cet acte n’était pas pour montrer à quel point j’étais courageux, mais il m’a été imposé… par ma bêtise. Lors d’un trek en , moi et un ami avons été trop aventureux et nous nous sommes écartés de notre itinéraire habituel malgré les instructions contraires de notre guide de trek. Nous nous sommes perdus. Nous avons survécu tant bien que mal (c’est une histoire pour un autre jour), mais je n’ai pas abandonné ma tendance à l’aventure et mon amour du plein air.
Amis, je suis et j’aime le plein air. J’ai participé à des treks dans l’Himalaya à de multiples occasions. Ces expéditions en plein air m’ont également obligé à apprendre les bases de la cuisine. Bon, je ne me vante pas de cuisiner des plats dont vous vous délecterez, mais oui, quand vous mourrez de faim au milieu de la nuit, vous pouvez compter sur moi. J’aime aussi faire du vélo sur de longues distances – 20+ kilomètres d’affilée – et je peux gérer le chant que certains peuvent trouver intolérable.
Je suis de… Ce n’est pas un grand endroit, mais il existe en quelque sorte sur la carte. Je suis vraiment excité d’être à l’université, qui est une phase complètement nouvelle de ma vie. J’ai hâte de m’amuser, de me faire des amis et d’acquérir des compétences essentielles au cours des quatre prochaines années. Si vous organisez un événement en plein air à l’avenir, vous pourrez toujours compter sur moi pour vous aider.
Merci de me donner l’occasion de me présenter.
Mon nom est . Je viens de où j’ai terminé ma scolarité l’année dernière de . Y a-t-il quelqu’un ici de ma ville ? (Change de tactique pour s’engager avec le public.) OK, quelques-uns.
J’aime regarder des films, au moins une fois par mois. Je joue au basket le week-end et aux échecs dès que j’ai le temps. J’aime aussi lire des romans à suspense, Dan Brown étant mon romancier préféré.
Je suis heureux d’entrer dans la vie universitaire, qui offre plus de liberté et où, enfin, je n’ai pas à venir en uniforme. Après le collège, j’aspire à travailler dans l’industrie du conseil.
Je suis particulièrement fort dans les feuilles de calcul Excel et la création de bannières et de documents bien conçus. Si quelqu’un a besoin de soutien dans ces domaines, je serai heureux de l’aider. J’ai hâte de rencontrer chacun d’entre vous dans les prochains jours.
Merci. Passez une excellente journée.