Cet article passera en revue le matériel que vous avez appris en classe A&P. Connaître et comprendre l’anatomie principale et les fonctions des organes de chaque système du corps humain vous mettra sur la voie d’un meilleur score à l’HESI sans avoir à étudier davantage ou à passer des heures à scruter chaque détail de votre manuel massif. Alors que vous vous rapprochez de l’achèvement de vos prérequis, il est maintenant temps de commencer à vous préparer à passer l’examen d’entrée HESI A2 afin de postuler et d’entrer dans l’école d’infirmières de votre choix.
L’examen d’entrée HESI A2 est une évaluation permettant aux écoles de savoir si vous êtes prêt à commencer vos études dans la carrière de santé que vous avez choisie. C’est pourquoi l’HESI est utilisé par d’autres programmes de santé et pas seulement par les écoles d’infirmières. Les étudiants qui étudient pour devenir hygiénistes dentaires, techniciens en radiologie, etc., doivent également passer l’examen HESI pour avancer dans leur programme. Chaque programme a des exigences différentes, mais une section de l’HESI qui est garantie d’être obligatoire pour les écoles d’infirmières est la section HESI Anatomie et Physiologie.
Comme beaucoup d’étudiants, vous avez probablement passé les deux dernières années à rester debout tard pour étudier vos différentes classes préalables aux soins infirmiers. En fait, vous avez peut-être même passé une nuit blanche ou deux, en étudiant avec des amis avant un examen d’anatomie. Cette approche peut être physiquement et mentalement épuisante et peut potentiellement avoir un impact sur vos résultats aux examens. Souvent, les étudiants se présentent à un examen après d’innombrables heures de préparation pour découvrir qu’ils ont passé trop de temps à étudier certains concepts et pas assez d’autres. D’autres étudiants qui doivent concilier emploi, famille et autres obligations ont du mal à trouver du temps pour étudier tout court !
Mais ne paniquez pas tout de suite ! Cet article va démontrer qu’il n’est pas nécessaire de consacrer des heures et des heures de votre temps d’étude pour passer au peigne fin chaque fonction anatomique ou organe du corps.
Par exemple, vous trouverez que savoir quelles hormones sont produites par l’hypophyse antérieure et quelles hormones sont produites par l’hypophyse postérieure est un peu trop spécifique pour le HESI. Cependant, saisir quelles hormones sont produites par l’hypophyse en général, est une stratégie efficace pour la préparation du test, car cela vous aidera à saisir le matériel nécessaire et cela vous fera gagner du temps et de la matière grise !
Il est très probable que si vous mettez une quantité importante de votre temps et de votre énergie à mémoriser et à intérioriser les termes clés de cet article, vous pouvez réussir sans même ouvrir votre énorme manuel d’anatomie de 1000 pages. Tant que vous connaissez les bases et les termes généraux de chaque système du corps humain, soyez assuré que vous réussirez cette section. Cependant, cela ne signifie pas que vous ne devez pas étudier du tout. Assurez-vous de passer en revue votre guide d’étude et vos questions pratiques.
Alors, commençons !
Plans du corps
Les plans du corps sont essentiels à connaître lorsque vous commencez vos études A&P car ils fournissent des points de référence importants dans tout le corps humain.
Les trois plans du corps sont les plans frontal (coronal), transversal et sagittal.
Plan sagittal : Coupe ou divise le corps en parties droite et gauche. Associez toujours le plan sagittal à votre côté droit et gauche, comme les signaux de virage à droite et à gauche d’une voiture. Lorsqu’un conducteur veut signaler un virage à droite, le clignotant droit s’allume et le clignotant gauche reste éteint. À l’inverse, lorsqu’un signal de gauche est nécessaire, seul le clignotant gauche doit être activé.
Plan coronal (frontal) : Coupe ou divise le corps en parties avant (antérieure) et arrière (postérieure). Imaginez que vous faites la queue à l’épicerie. Les gens se tiennent les uns derrière les autres sur un plan frontal.
Plan transversal (horizontal) : Coupe ou divise le corps en portions supérieures (supérieures) et inférieures (inférieures). Pensez au coucher de soleil sur une étendue d’eau : vous avez le soleil en haut, l’océan en bas et le plan transversal (horizon) au milieu. De cette façon, un coucher de soleil crée un plan transversal.
Orientation du corps et termes de direction
Vous constaterez qu’une fois que vous êtes capable de distinguer les plans du corps, il est nettement plus facile de décrire les parties du corps selon leur orientation et leur direction. Notez que ces mots-clés sont presque toujours demandés à l’HESI, alors assurez-vous de les mémoriser !
– Supérieur : Au-dessus
– Inférieur : En dessous
– Antérieur (Ventral) : Vers ou à l’avant du corps
– Postérieur (Dorsal) : Derrière, vers l’arrière du corps
– Médiane : Plus proche de la ligne médiane du corps
– Latéral : Plus éloigné de la ligne médiane du corps
– Proximal : Plus près ou vers le tronc du corps/la poitrine/le centre du corps
– Distal : Plus loin et plus éloigné du tronc du corps/de la poitrine/du centre du corps
– Superficiel : Plus proche de la couche externe et de la surface du corps
– Profond : éloigné de la surface du corps
En tant que candidat au test HESI, il est impératif de pouvoir utiliser correctement les termes directionnels et leurs définitions, de manière interchangeable. Par exemple, si on vous pose une question sur le système respiratoire, comment répondriez-vous à la question suivante :
Qu’est-ce qui est antérieur à l’œsophage ?
A. La trachée
B. Les poumons
C. Bronchioles
D. Larynx
Donc, pour répondre à cette question, vous devrez considérer la définition d’antérieur. Qu’est-ce qui est antérieur (devant) à l’œsophage ?
Votre réponse devrait être que la trachée est devant l’œsophage. Assurez-vous que vous êtes particulièrement à l’aise avec des phrases comme les suivantes :
– Le cou est inférieur au visage.
– Le menton est supérieur au nombril.
– La cage thoracique est ventrale par rapport au cœur.
– Le nez est médial aux yeux.
– Les oreilles sont latérales aux yeux.
– Les doigts sont distaux au poignet.
– Le poignet est proximal aux doigts.
Et qu’est-ce qui nous aide à bouger toutes ces parties et sections de notre corps ? Les os !
Le système squelettique
Pour le système squelettique, l’HESI a tendance à tester plus les questions d’anatomie que de physiologie. Cependant, couvrons quelques points physiologiques avant de revoir l’anatomie.
– Les cellules ostéogéniques : sont les seules cellules osseuses qui se divisent et deviennent des ostéoblastes
– Les ostéoblastes : sont des cellules qui sécrètent la matrice pour la formation de l’os
– Les ostéocytes : sont des cellules osseuses enchâssées dans la matrice
– Le canal de Havers : sont de minuscules tubes qui forment un réseau pour communiquer avec les os et leurs vaisseaux sanguins
– Types d’articulations synoviales : rotule (épaule et hanche), charnière (coude et genou)
Saviez-vous que l’adulte humain moyen compte 206 os ? Oups ! Heureusement, vous n’avez pas besoin de les mémoriser tous pour votre examen HESI. Les principaux os du corps sont les suivants :
– Tête : os pariétal et frontal
– Poitrine : omoplate, clavicule, côtes, sternum
– Bras : humérus, radius, cubitus
– Jambe : tibia, fibula, fémur
– Pieds : tarse (talon), métatarse (médio-pied), phalanges (orteils)
Et pouvez-vous deviner ce qui est enveloppé autour de nos os pour permettre la protection, le mouvement et la force ? Les muscles !
Le système musculaire
Lorsque nous allons à la salle de sport, nous essayons généralement de nous concentrer sur certaines zones spécifiques lorsque nous soulevons des poids : abdominaux, biceps, triceps, etc. Mais il se passe bien plus de choses dans notre système musculaire que ces seuls muscles que vous avez essayé de développer dans la salle de musculation.
En ce qui concerne la préparation des questions HESI liées au système musculaire lors de votre examen, votre meilleur pari est de vous concentrer sur l’anatomie plutôt que sur les aspects physiologiques du système musculaire tout comme dans le cas du système squelettique.
Avant d’aborder les muscles, prenons une minute pour examiner les trois couches de tissu conjonctif :
– Epimysium : Couche la plus externe
– Périmysium : Entoure les fibres musculaires
– Endomysium : Couche la plus profonde des muscles
Notez que les principaux muscles régionaux qui sont communs dans la section HESI anatomie et physiologie sont inclus dans la liste ci-dessous.
Visage :
– Temporal (côté de la tête)
– Zygomatique (région de la joue)
Jambes :
– Quadriceps (rectus femoris, vastus lateralis, vastus medialis, vastus intermedius)
– Gastrocnemius (la région du mollet)
Poitrine :
– Deltoïde (zone de l’épaule)
– Pectoralis major et minor (poitrine, près du sternum)
– Serratus anterior (près des côtes supérieures)
Il y a un muscle (organe musculaire) que nous n’avons pas mentionné plus tôt….et non pas parce qu’il n’est pas important. Au contraire, c’est un muscle dont nous avons besoin plus que tout autre muscle pour survivre. Avez-vous deviné ? Il s’agit du cœur !
Le système circulatoire
S’il y a un système que vous devez maîtriser de tout cet article, c’est bien celui-là. Peut-être plus que toute autre section, c’est celle que vous tirerez le plus profit à lire attentivement et soigneusement. Heck, imprimez cette partie maintenant !
Le flux cardiaque est essentiel à connaître. Vous devez connaître l’ordre correct dans lequel le sang entre dans le cœur et ressort dans le reste du corps.
Vous verrez ci-dessous une capture d’écran du flux cardiaque provenant de notre guide d’étude Ready For The HESI A&P. Ce schéma vous sera très utile car il fournit un guide visuel sur la façon dont le sang circule via le cœur et ses principales structures.
Source : Santé cardiaque
Il existe deux types de flux sanguins dans l’organe complexe qu’est le cœur. L’un des flux transporte le sang désoxygéné EN DEHORS de notre corps vers le cœur et l’autre flux transporte le sang frais et oxygéné VERS le corps à partir du cœur.
Les deux flux iront toujours des VEINES VALVE ATRIUM VALVE VENTRICULE à nouveau puis finalement hors de l’ARTÈRE.
Rappellez-vous : Nous commençons par les veines. Nous finissons par les artères.
La partie délicate à retenir est que le flux désoxygéné partira du côté droit et le flux frais oxygéné partira du côté gauche du cœur.
Pour le côté gauche, il peut être utile de se souvenir de l’expression » frais à gauche « , en référence à l’expression argotique populaire » frais à mort « , qui signifie quelque chose de si bon que c’est inexplicable et quoi de mieux que du sang fraîchement oxygéné pour notre corps !
Ok, donc maintenant vous vous dites : » Bien, j’ai compris. La gauche est oxygénée et la droite est désoxygénée, mais comment vais-je me souvenir des valves ? Et si je les confonds ? »
Pour commencer, rappelez-vous que les valves sont comme des portes, il faut les ouvrir avant d’entrer à l’intérieur. Ainsi, une valve (ou porte) devra être ouverte avant que le sang ne passe de l’oreillette au ventricule. Il y aura toujours une porte (valve) entre l’oreillette et le ventricule, que ce soit le côté droit ou le côté gauche.
La même chose est vraie pour le ventricule et l’artère. Il y aura toujours une porte (valve) qui devra s’ouvrir avant que le sang ne passe du ventricule à l’artère.
Maintenant, portons cette expression argotique à un autre cran, « frais 2 gauche ». Le côté gauche oxygéné possède la valve bi (deux) cuspide. Donc, lorsque vous pensez à » frais 2 gauche « , rappelez-vous » frais (nouveau sang oxygéné) 2 (valve bicuspide) gauche. «
Vous pouvez également trouver utile de vous rappeler qu’un autre nom pour la valve bicuspide est la valve mitrale.
Le sang oxygéné va circuler des veines pulmonaires (pensez aux poumons et à l’oxygène frais) vers l’oreillette gauche. Ensuite, la porte de la valve bicuspide ou mitrale est ouverte pour que le sang puisse s’écouler dans le ventricule gauche. Enfin, la porte de la valve aortique s’ouvre pour que le sang frais puisse se précipiter hors de l’aorte et dans le reste de notre corps.
Le même flux exact se produit pour le sang désoxygéné, sauf que, c’est du côté droit de notre cœur :
Ce flux d’eau du sang va s’engouffrer par la veine cave, tomber dans l’oreillette droite, et lorsque le sang commence à se remplir, la valve tricuspide (aussi appelée AV) s’ouvre pour laisser le sang s’écouler plus bas dans le ventricule droit. Le sang doit quitter le ventricule, donc quand il commence à se remplir, la valve pulmonaire reçoit le signal d’ouverture, et le sang se dirige alors vers l’artère pulmonaire.
Un conseil est de noter tout cela dès que vous êtes au centre d’examen, devant votre ordinateur, avant même de commencer votre première section. On vous donnera des feuilles de papier brouillon, alors écrivez ceci et toute autre information que vous pouvez.
Après, nous allons couvrir trois autres sujets incontournables en relation avec le système circulatoire et les points principaux que vous devez connaître pour l’examen HESI A2.
Le cœur humain adulte a trois couches de muscles cardiaques. Elles comprennent les éléments suivants :
Epicarde : La couche la plus externe et est en contact avec la couche conjonctive séreuse appelée le péricarde
Myocarde : La deuxième couche du cœur comprenant les parois cardiaques qui laissent le sang entrer et sortir
Endocarde : Constitué de cellules épithéliales squameuses simples et tapisse l’intérieur des chambres cardiaques et la surface des valves
Ces caractéristiques complexes du cœur nous aident à survivre et à nous épanouir au quotidien. Que nous soyons simplement assis à lire un livre ou que nous fassions un exercice intense, la circulation sanguine dans notre cœur aide le reste de notre corps à recevoir de l’oxygène.
Maintenant que vous comprenez le » cœur du problème » en ce qui concerne notre système circulatoire, faisons connaissance avec notre système immunitaire.
Système immunitaire/lymphatique
Lorsque vous allez voir un médecin, vous remarquerez qu’en plus de prendre votre température, votre fréquence cardiaque et votre pression artérielle, il va généralement appuyer doucement sur votre cou, juste sous la mâchoire, dans un mouvement circulaire. Vous êtes-vous déjà demandé à quoi cela servait ? Ils vérifient si les ganglions lymphatiques sont gonflés, un indicateur de maladie.
Les termes physiologiques clés du système immunitaire sont les suivants :
– Cellules T : les lymphocytes (globules blancs) sont produits dans la moelle osseuse, puis se déplacent dans le thymus, d’où la signification du « t »
– Cellules B : lymphocytes qui sont produits dans la moelle osseuse et assurent la surveillance des agents pathogènes
– Thymus : organe qui se trouve derrière le sternum et devant la trachée, les cellules t y sont stockées et est à sa plus grande taille pendant l’enfance
– Basophile : globules blancs à granulocytes, les moins fréquents de tous les autres granulocytes
– Eosinophiles : globules blancs qui sont des granulocytes » aimant l’acide «
– Neutrophiles : globules blancs à granulocytes et les plus abondants dans notre sang
– Plasma/Thrombocytes : plaquettes et fragments cellulaires qui n’ont pas de noyau mais qui aident à créer des caillots sanguins
Et comme ça, on boucle le système immunitaire. Il n’y a pas autant d’anatomie à mémoriser, mais comprendre la fonction de ce système du corps humain vous aidera à réussir toute question liée à l’immunité.
Le système endocrinien
Les hormones produites par les glandes du système endocrinien sont libérées dans le sang, en fonction de ce qui se passe dans notre corps et de la façon dont celui-ci doit réagir. Cela inclut des fonctions corporelles comme le métabolisme, la température, les humeurs, la croissance et le développement.
Voici une liste des principales hormones du système endocrinien :
– Hormone antidiurétique (ADH) : est sécrétée par l’hypophyse postérieure et agit sur le rein pour préserver l’équilibre hydrique et électrolytique en augmentant la réabsorption d’eau
– Hormone lutéinisante (LH) : est sécrétée par l’hypophyse antérieure et intervient au milieu du cycle menstruel, elle déclenche l’ovulation et crée le corps jaune
– Hormone de stimulation folliculaire (FSH) : est sécrétée par l’hypophyse antérieure et aide à la maturation des œufs et provoque le début du cycle menstruel chez les femmes à la puberté.
– Prolactine : est sécrétée par l’hypophyse antérieure et est responsable de la production de lait ; la lactation
– Œstrogène : est produite dans les organes sexuels et favorise la croissance et le développement chez les femelles
– Testostérone : est produite dans les organes sexuels et favorise la croissance et le développement chez les mâles
– Aldostérone : est produite par la glande surrénale et augmente la réabsorption des ions sodium (et éventuellement de l’eau comme l’ADH) à partir du néphron
– Ocytocine : est sécrétée par l’hypophyse postérieure et déclenche l’accouchement
– Sérotonine : est la principale hormone de régulation de l’humeur et des sentiments de bien-être
Les principales glandes du système endocrinien produisent les hormones mentionnées ci-dessus.
– L’hypophyse : se trouve à la base du cerveau, juste sous l’hypothalamus, et est considérée comme la glande » maîtresse » car elle affecte les autres glandes du corps
– La glande pinéale : est située juste entre les deux hémisphères du cerveau et produit l’hormone mélatonine qui module les habitudes de sommeil
– La glande surrénale : se trouve au sommet du rein et sécrète du cortisol
– Glande parathyroïde : régule la quantité de calcium qui circule dans le sang et les os
– Hypothalamus : organe du cerveau responsable du maintien de l’homéostasie de notre corps, il est considéré comme le « centre de commandement » du cerveau et est anatomiquement rattaché à l’hypophyse, ce qui permet de contrôler la température corporelle., la fatigue, la faim et la soif.
Le système nerveux
Le système nerveux est constitué de l’anatomie du cerveau et de la communication entre les neurones et les autres parties du corps humain.
Une bonne façon de comparer le système nerveux est le câblage électrique d’une maison. La maison est votre corps et le câblage électrique est comme votre système nerveux qui communique à l’intérieur des murs et qui sait où allumer la lumière dans une partie spécifique de la maison.
Notre système nerveux est divisé en deux parties : le système nerveux central (cerveau et moelle épinière) et le système nerveux périphérique (les nerfs crâniens et les neurones de notre corps).
Le système nerveux périphérique reçoit des informations sensorielles de notre corps, du monde extérieur, des stimuli externes et relaie ensuite ces informations au système nerveux central.
Le système nerveux périphérique possède également deux systèmes en son sein :
– Système parasympathique : ce système aide le corps et les muscles tandis que le nerf vague ralentit la fréquence cardiaque, réponse » repos et digestion «
– Système sympathique : ce système aide le corps à réagir rapidement, les muscles sont tendus, réponse » combat ou fuite «
Voyez cette vidéo pour une explication plus approfondie du système parasympathique et sympathique.
Veillez à mémoriser et à comprendre les termes anatomiques et physiologiques suivants du système nerveux :
– Cervelet : dirige le contrôle moteur (coordination musculaire), l’équilibre et la balance
– Cérébelle : aide au contrôle moteur et aux fonctions cognitives comme l’apprentissage
– Médulla oblongata : tronc cérébral du cerveau qui relie la moelle épinière au cerveau ; contrôle les fonctions autonomes (parasympathique, sympathique)
– Nerf olfactif : composant sensoriel de l’odorat
– Nerf optique : enregistre les informations visuelles
– Nerf vague : ralentit le rythme cardiaque
Sens du corps
Pensez aux sens que vous utilisez tous les jours. Un après-midi, vous passez devant la pizzeria du coin et l’odeur délicieuse vous donne envie d’une part. Vous entrez et le pizzaïolo entend la cloche de la porte sonner, il sait donc qu’un client est arrivé. Il prend votre commande et vous coupe une tranche de pepperoni. Avant de vous la remettre, il vous avertit que la pizza vient de sortir du four et qu’elle est donc chaude. Mais vous avez tellement faim que vous ne pouvez pas vous en empêcher. Vous prenez une bouchée et… Aïe ! Il ne plaisantait pas ! Tu t’es brûlé le palais avec le fromage chaud ! Mais la pizza est toujours aussi délicieuse que son odeur. Peut-être même que vous commanderez une autre part !
Réfléchissez à la façon dont vous avez utilisé chacun de vos sens dans ce scénario et comment ils vous ont influencé.
Nous allons maintenant en apprendre un peu plus sur le fonctionnement de ces sens. Les sens corporels que nous utilisons tous les jours impliquent les organes suivants :
Oreille : audition et équilibre (contrôlés par les canaux semi-circulaires)
– Anatomie de l’oreille (pavillon, conduit auditif externe)
– Cochlée (envoie les sons aux neurones)
– Oreille moyenne (envoie les sons de l’oreille externe à l’oreille interne)
– Tympan (aussi appelé membrane tympanique, vibre avec le son de l’extérieur pour voyager dans l’oreille moyenne)
Nez :
– Nerf olfactif (transmet les odeurs)
– Organe olfactif (fonction pour sentir, et réchauffer/filtrer l’air que nous respirons)
Oyes :
– Rétine (couche à l’arrière du globe oculaire, où se forment les images visuelles)
– Bâtonnets (cellules responsables de la vision dans un éclairage faible et sombre)
– Cônes (cellules responsables de la couleur, et de la vision dans une lumière vive)
– Iris (c’est la partie de l’œil qui concerne la couleur, dans l’image ci-dessous, c’est un bleu noisette)
– L’humeur vitrée (gel-comme un fluide qui remplit le globe oculaire)
– Fovea centralis (une cavité dans l’œil qui contient les cellules coniques)
Le système reproducteur
Vous savez quand votre maman ou votre papa vous parle de combien vous étiez mignon quand vous étiez « petit » ? Je parie que vous n’avez jamais pensé à quel point vous étiez vraiment minuscule autrefois ! En fait, nous commençons tous notre vie comme de toutes petites cellules. À partir de là, nous grandissons et grandissons encore, jusqu’à ce qu’un jour, nous soyons des humains complètement formés qui se préparent à passer l’HESI ! Pensez-y – sans l’appareil reproducteur, vous ne seriez même pas ici aujourd’hui !
Pour vous préparer aux questions concernant l’appareil reproducteur, vous devez commencer par mémoriser les étapes de la mitose ainsi que la fonction des termes clés suivants :
– Fécondation : L’union de l’ovule et du spermatozoïde
– Tubes de Fallope : Les tubes dans lesquels les ovules voyagent depuis les ovaires pour atteindre l’utérus
– Œstrogènes : L’hormone qui régule le système reproducteur féminin
– Testostérone : L’hormone qui régule le système reproductif masculin ; les femmes en ont en très petites quantités
– Zygote : Résultat de la fécondation, lorsque l’ovule et le sperme ne font qu’un
– Ovaires : Produisent des hormones et libèrent un ovule chaque mois pour la fécondation.
Étapes de la mitose : (notez qu’un moyen mnémotechnique utile pour les étapes de la mitose est Party More At The Club)
– Prophase : Les chromosomes commencent à former des fuseaux et à se séparer
– Métaphase : Les chromosomes commencent à s’aligner au milieu
– Anaphase : Les chromosomes sont maintenant deux entités distinctes et s’éloignent du milieu pour se diriger vers les côtés opposés
– Télophase : La membrane nucléaire commence à se pincer autour de chaque ensemble de chromosomes
– Cytokinèse : La cellule se divise en deux cellules filles
Chaque cellule porte 23 chromosomes
Et, juste comme ça, nous concluons les sujets généraux d’anatomie et de physiologie ! Nous ne voulons pas battre un cheval mort encore et encore, mais nous devons dire qu’il est impératif de se rappeler que la connaissance des principales fonctions et de l’anatomie des systèmes du corps humain mentionnés ci-dessus vous aidera à réussir l’HESI. Une compréhension concrète du fonctionnement de ces systèmes importants vous permettra d’obtenir le score que vous recherchez pour entrer dans une école d’infirmières ou dans d’autres programmes de santé. Il y a tellement de matériel sur l’HESI sur Internet, mais l’examen ci-dessus sur l’anatomie et la physiologie est un aperçu informatif et précis sur ce qu’il faut étudier spécifiquement pour l’examen HESI A2 section anatomie et physiologie.