Naissance à 12 mois : Développement socio-émotionnel

Les relations amoureuses donnent aux jeunes enfants un sentiment de confort, de sécurité, de confiance et d’encouragement. Elles leur apprennent à nouer des amitiés, à communiquer leurs émotions et à faire face aux difficultés. Des relations fortes et positives aident également les enfants à développer la confiance, l’empathie, la compassion et le sens du bien et du mal.

Dès la naissance, les bébés apprennent qui ils sont par la façon dont ils sont traités. Dans les interactions quotidiennes, les parents, les proches et les soignants envoient aux bébés des messages tels que : Tu es intelligent. Tu es doué pour comprendre les choses. Tu es aimé. Tu me fais rire. J’aime être avec toi. Ces messages façonnent l’estime de soi d’un bébé.

Un enfant de 6 mois rit et rit lorsque sa mère tient une serviette de table sur son visage, puis la laisse tomber pour dire « Coucou ! ». Chaque fois que sa mère essaie de remettre la serviette sur la table, le bébé dit « eh, eh, eh » et donne des coups de pied dans les bras et les jambes pour lui faire comprendre qu’il veut qu’elle joue à nouveau au jeu. Elle suit son exemple et continue à jouer jusqu’à ce qu’il s’ennuie. Ce bébé découvre que les relations avec les autres sont satisfaisantes et agréables, qu’il est un bon communicateur et que ses besoins et ses désirs sont importants.

Ce que vous pouvez faire

Prestation de soins adaptés aux bébés.

Les soins adaptés consistent à faire correspondre vos soins aux besoins de votre bébé. Par exemple, votre bébé de 10 mois peut commencer à donner des coups de pied, à babiller et à s’agripper à l’heure du repas pour vous montrer qu’il veut vraiment tenir sa propre cuillère. Vous savez qu’il n’est pas encore capable de se nourrir seul, alors vous lui donnez une cuillère pour bébé qu’il peut tenir dans ses mains pendant que vous continuez à le nourrir avec une autre. Il s’agit d’une prise en charge réactive, car vous avez pris le temps de réfléchir à la signification du comportement du bébé et avez trouvé un moyen de le soutenir.

Dans votre travail :

  • Apprenez à connaître votre bébé. Quels sont ses goûts et ses dégoûts ? Quels sont les jouets qu’il préfère ? Quel horaire quotidien fonctionne pour lui ?
  • Constituez une relation ouverte et collaborative avec le(s) soignant(s) de votre enfant. Parlez aux personnes qui s’occupent de votre enfant de votre bébé – sa personnalité, ce qu’il aime faire, ce qui le calme, ce qui le contrarie. Partagez l’emploi du temps quotidien et les activités typiques de votre bébé. En savoir plus sur votre bébé (et votre famille) aide les soignants à répondre aux besoins de votre enfant. Collaborer avec les soignants permet de s’assurer que chacun d’entre vous se sent respecté et soutenu.

Soutenir le développement des compétences des bébés.

Les bébés apprennent mieux lorsque vous les laissez jouer, explorer et suivre leurs intérêts. Ils développent de nouvelles compétences lorsque vous leur donnez juste assez d’aide pour qu’ils puissent maîtriser un défi sans être trop frustrés. Par exemple, si vous voyez un enfant de cinq mois qui essaie de se retourner, vous pouvez tenir un jouet à ses côtés pour qu’il tende le bras avec son corps pour l’attraper.

Dans votre travail :

  • Réjouissez-vous des découvertes de votre bébé. Tu m’as trouvé ! Tu as retiré l’écharpe qui cachait mon visage et me voilà ! x Tirez parti des compétences que votre bébé possède déjà. Par exemple, si votre bébé essaie de construire avec des blocs et qu’il en a empilé deux, mettez un troisième sur le dessus et remettez-lui un quatrième bloc pour sa tour.

Soyez affectueux et attentionné.

Toucher, tenir, réconforter, bercer, chanter et parler à votre bébé sont autant de moyens de lui faire comprendre qu’il est spécial et aimé. S’il est facile d’être affectueux lorsque les bébés sont mignons et câlins, il est également important de prendre soin des bébés lorsqu’ils sont difficiles, capricieux, pleurent beaucoup ou souffrent de coliques. Lorsque vous pouvez être là pour votre bébé dans les moments difficiles, les enfants apprennent qu’ils sont aimés pour ce qu’ils sont – quoi qu’il arrive.

Dans votre travail :

  • Donnez des câlins et des baisers. Faites savoir à votre bébé à quel point il est aimé.
  • Soyez patient pendant les moments difficiles. Les coliques, les pleurs et l’agitation font partie de la vie de bébé. Lorsque vous pouvez soutenir les bébés même dans les moments les plus difficiles, vous leur faites savoir qu’ils peuvent vous faire confiance et compter sur vous. Ils se sentent ainsi en sécurité et il est plus probable qu’ils apprennent à se calmer tout seuls en grandissant.

Aidez votre enfant à se sentir en sécurité.

Vous aidez votre bébé à se sentir en sécurité lorsque vous répondez à ses cris et à ses autres communications – par exemple, en le prenant dans vos bras lorsqu’il lève les bras en l’air comme pour dire  » Debout !  » Les bébés se sentent également en sécurité lorsque vous leur donnez beaucoup d’affection et que leurs journées sont prévisibles. C’est l’amour et la confiance que vous partagez qui aident votre enfant à apprendre que vous serez toujours là pour lui. Cette confiance lui donne confiance.

Dans votre travail :

  • Soyez un  » port d’attache  » sûr pour votre bébé. Observez comment votre enfant s’éloigne en rampant, puis revient pour prendre des nouvelles de vous. Il veut s’assurer que vous êtes toujours là et cherche peut-être à être encouragé à explorer un peu plus.
  • Etablissez des routines pour votre bébé. Savoir à quoi s’attendre aide les bébés à se sentir en sécurité, en confiance et à contrôler leur monde. Essayez de garder les routines quotidiennes dans le même ordre et à la même heure chaque jour. Par exemple, il peut y avoir une promenade matinale, puis un changement de couche, puis un biberon, puis des histoires.

Recherchez des moyens d’intégrer la culture de votre foyer aux routines quotidiennes de votre enfant.

La culture d’un enfant est une partie importante de qui il est. Le lien qu’il a avec sa culture façonne son identité et son estime de soi de manière saine et positive.

Dans votre travail :

  • Apprenez aux personnes qui s’occupent de votre enfant les mots que votre famille utilise pour désigner les personnes importantes mère, père, grands-parents) et les choses (biberon, couverture, sucette, etc.).
  • Choisissez des livres et de la musique qui reflètent votre culture d’origine. Ils sont souvent disponibles gratuitement dans votre bibliothèque publique et deviendront rapidement une partie appréciée des routines quotidiennes de votre enfant – à l’heure du coucher, du bain ou simplement en voiture.

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