L’enseignant joue un rôle essentiel dans l’évaluation et le placement des élèves. L’observation de l’élève qui passe les tests de placement est essentielle pour établir un point de départ fondé sur des données pour chaque élève. Nous constatons que la détermination du placement approprié commence le plus souvent par le test de placement Alpha. Ce point de départ peut sembler inutile pour tous les élèves, en particulier ceux du deuxième cycle du primaire, mais parfois, c’est le manque d’aptitudes de calcul critique qui entrave les progrès globaux de l’élève en mathématiques. Une observation attentive de la passation du test peut souvent révéler les difficultés d’un élève avec un concept particulier, bien mieux qu’une simple compréhension basée sur une bonne ou une mauvaise réponse. Si vous savez que votre élève peut compter jusqu’à dix oralement, reconnaître les chiffres de 0 à 10 et qu’il est prêt pour un enseignement formel, nous vous recommandons de commencer par le test de placement Alpha. Si l’élève démontre qu’il maîtrise le niveau Alpha, passez au niveau Beta et passez ensuite au niveau supérieur. Cela permettra d’établir les données démontrant le niveau de compétence de l’élève et d’assurer un placement correct. Si votre élève a du mal à reconnaître les nombres de base, nous vous suggérons de commencer par Primer.*
Elementary
Le programme de mathématiques générales de Math-U-See est conçu pour les élèves des niveaux scolaires approximatifs de K-6. Le programme d’études est divisé de manière pratique en domaines de contenu général : addition et soustraction, multiplication et division, fractions et décimales. D’autres sujets sont introduits tout au long du programme d’études, selon les besoins.
Moyen et secondaire
Math-U-See peut être utilisé avec succès dans les classes de niveau supérieur comme programme d’études de base ou comme moyen supplémentaire pour combler les lacunes en matière de compétences. Puisque les livres de niveau inférieur sont nommés par des lettres grecques plutôt que par niveau scolaire, et parce qu’il n’y a pas de graphiques orientés vers les enfants dans les pages de leçons régulières, les élèves qui placent dans ces livres de niveau inférieur n’auront pas l’impression de faire des feuilles de travail de première année. Il est fréquent que les élèves plus âgés fassent de grands progrès lorsqu’ils reviennent sur des sujets tels que la valeur de place et les faits mathématiques. Veuillez nous contacter pour discuter de la meilleure façon d’utiliser Math-U-See à ces niveaux scolaires.
*Note : En raison du rythme du niveau Primer, il n’est pas recommandé pour les élèves ayant des problèmes cognitifs importants. Primer n’est pas non plus conçu pour inclure le matériel d’évaluation nécessaire au suivi des progrès. Veuillez nous contacter pour discuter de votre situation spécifique afin que nous puissions vous aider à déterminer si le niveau Primer serait approprié à votre niveau éducatif.