Fondés sur la perception dans le temps. La narration est le récit d’une histoire ; la succession des événements est donnée dans un ordre chronologique.
But
Le but fondamental de la narration est de divertir, de gagner et de retenir l’intérêt des lecteurs. Cependant, les récits peuvent également être écrits pour enseigner ou informer, pour changer les attitudes / opinions sociales, par exemple les feuilletons et les drames télévisés qui sont utilisés pour soulever des questions d’actualité. Les récits mettent en scène des personnes/personnages dans le temps et dans l’espace, mais diffèrent des récits en ce sens qu’à travers cette mise en scène, les histoires posent un ou plusieurs problèmes, qui doivent finalement trouver une solution. La structure commune ou plan de base du texte narratif est connue sous le nom de « grammaire de l’histoire ». Bien qu’il existe de nombreuses variations de la grammaire du récit, les éléments typiques sont :
- Des décors – quand et où se déroule l’histoire.
- Des personnages – les personnes ou les personnages les plus importants de l’histoire.
- Un événement initiateur – une action ou une occurrence qui établit un problème et/ou un objectif.
- Conflits/objectif – le point central autour duquel toute l’histoire est organisée.
- Evénements – une ou plusieurs tentatives du ou des personnages principaux pour atteindre l’objectif ou résoudre le problème.
- Résolutions – le résultat des tentatives pour atteindre l’objectif
La représentation graphique de ces éléments de la grammaire de l’histoire s’appelle une carte narrative. La forme exacte et la complexité d’une carte dépendent, bien sûr, de la structure unique de chaque récit et de la préférence personnelle de l’enseignant qui construit la carte.
Types
Il existe de nombreux types de récit. Ils peuvent être imaginaires, factuels ou une combinaison des deux. Ils peuvent inclure des contes de fées, des mystères, de la science-fiction, des romances, des histoires d’horreur, des récits d’aventure, des fables, des mythes et des légendes, des récits historiques, des ballades, des tranches de vie, des expériences personnelles.
Caractéristiques :
- Des personnages avec des personnalités/identités définies.
- Dialogue souvent inclus – le temps peut changer au présent ou au futur.
- Le langage descriptif pour créer des images dans l’esprit du lecteur et améliorer l’histoire.
Structure
Dans un récit traditionnel, l’accent du texte est mis sur une série d’actions :
Orientation (Introduction) dans laquelle les personnages, le cadre et l’époque de l’histoire sont établis. On répond généralement à la question qui ? Quand ? Où ? Ex : Monsieur Loup est parti chasser dans la forêt par une nuit sombre et lugubre. Complication ou problème La complication implique généralement le ou les personnages principaux (reflétant souvent les complications de la vie réelle). Résolution Il doit y avoir une résolution de la complication. La complication peut être résolue pour le meilleur ou pour le pire, de manière heureuse ou malheureuse. Parfois, il y a un certain nombre de complications qui doivent être résolues. Celles-ci ajoutent et soutiennent l’intérêt et le suspense pour le lecteur.
En outre, lorsqu’il y a un plan pour écrire des textes narratifs, l’accent doit être mis sur les caractéristiques suivantes :
- Intrigue : Que va-t-il se passer ?
- Cadre : Où l’histoire va-t-elle se dérouler ? Quand l’histoire se déroulera-t-elle ?
- Personnalisation : Qui sont les personnages principaux ? À quoi ressemblent-ils ?
- Structure : Comment l’histoire commencera-t-elle ? Quel sera le problème ? Comment le problème va-t-il être résolu?
- Thème : Quel est le thème / message que l’écrivain tente de communiquer?
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