Nem tudod azonosítani, mit ír a gyermeked? Szeretné néhány gyakorlattal finomítani?
Ne aggódjon!!!
Lehet, hogy van néhány dolog, ami visszatartja gyermekét, de van néhány lépésről lépésre követhető tippünk, ami segíthet!
Mert a kézírás nem csak a ceruza papírra vetéséről szól. Ez multi-tasking!
Az agyad megmondja, mit írj, és megformálja a formát, a kezed balról jobbra haladva formálja a betűket, a szemed pedig a szóra és a mozgásra koncentrál.
Ez az egyik legfontosabb finommotoros készség, amit minden gyereknek fejlesztenie kell.
But note this – there are different handwriting milestones for different age groups…
So don’t get all hassled if your 3-year-old isn’t a calligraphy genius! 😉
Instead, you can focus on using their beautiful scribbles to develop their pre-writing skills.
As parents, it is our responsibility to help our kids transform scribbles into fine writing by the age of 6.
Why 6?
Because this is the age at which children develop the dynamic tripod grasp (the ideal pencil grip for handwriting improvement).
Over the years, there has been a lot of change in the classroom because learning has become more digital.
But homework and notes are still maintained in the old-fashioned hand-written form. Which means, we need to focus not only on making Handwriting legible but also easily readable.
RELATED: A titkos formula, amivel ráveheted a gyerekedet a tanulásra és a házi feladat elkészítésére
- Melyek tehát azok a gyakori kézírási problémák, amelyekkel a gyerekek szembesülnek?
- A finommotoros készségek alapvető fontosságúak a kézírás javításához
- 1. lépés – A kezdés
- A ceruza helyes tartása:
- Lazítsd a fogást:
- A megfelelő írószer használata:
- 2. lépés – A tökéletes környezet
- Légy bátorító:
- A mögöttes probléma azonosítása:
- Türelem, türelem és még több türelem:
- Step 3 – Time to write!
- Hone motor skills:
- Az arányok számítanak:
- A gyakorlat teszi a mestert:
- Következtetés
Melyek tehát azok a gyakori kézírási problémák, amelyekkel a gyerekek szembesülnek?
Nem megfelelő ceruzafogás, rossz betűformálás, a betűk rossz méretezése, a szavak másolásának nehézségei, a szavak távolsága, az irányérzék, a rossz ceruzanyomás, a kis- és nagybetűs írás következetlensége stb.
Mielőtt elmélyednénk abban, hogyan lehet javítani a gyerekek kézírását, először is értsük meg egy kicsit a finommotoros készségeket, és hogy miért fontosak a gyermek fejlődéséhez.
A finommotoros készségek alapvető fontosságúak a kézírás javításához
A finommotoros készség a kis izmok, például a kéz és a szem koordinációját jelenti. A finommotorikus készségekben az a legjobb, hogy ezeket a készségeket a nap folyamán bármikor lehet fejleszteni.
Függetlenül attól, hogy ruhát hajtogat, gyurmát kever, kanalat használ evéshez, papírt vág, bármit! Ezek a finommotoros készségek nem csak a gyermek kézírására, hanem általános fejlődésére is nagy hatással vannak.
A rossz kézírás gyakran a finommotoros készségek megfelelő fejlesztésének hiányából ered.
Szóval, milyen finommotoros készségek elengedhetetlenek a gyerekek kézírásának fejlesztéséhez?
Az egyik a kézben történő manipuláció. Ez alapvetően azt jelenti, hogy képesek vagyunk felvenni egy tárgyat (például egy ceruzát), és azt a kezünkkel mozgatni. A kézben történő manipuláció befolyásolja a betűképzést.
A másik készség a vizuális motoros aggályok – amikor a gyermek nem tudja azonosítani, hogy mekkora nyomást kell gyakorolni az íróeszközre.
1. lépés – A kezdés
A ceruza helyes tartása:
Az első legfontosabb dolog az íróeszköz helyes tartása. A gyerekek szeretik a rajzolótollakat és a zsírkrétákat, de a kézírás gyakorlásához mindig ügyeljünk arra, hogy jó minőségű ceruzát használjanak.
A vastag, jó ólom elengedhetetlen, és a ceruza hossza ne legyen több 6 cm-nél.
A ceruzát a hüvelyk-, mutató- és középső ujjal kell a helyén tartani.
Amikor a gyermek óvodába lép, már tudnia kell, hogyan kell pontosan tartani a ceruzát. Modellezheted ezt a viselkedést, és segíthetsz a gyermeknek megtanulni, hogyan kell helyesen tartani a ceruzát.
Íme néhány gyors kézírási technika és tipp a ceruzafogás javítására >
Lazítsd a fogást:
Közelről figyeld a gyermeked írását. Ha erős lenyomatot hagy a következő lapon vagy a jegyzettömbön/asztalon, akkor az azt jelenti, hogy a gyermek túl nagy nyomást gyakorol a ceruzára.
Ez stressz miatt lehet.
A kézírás ugyan szépen sikerülhet, de ez az indokolatlan nyomás egészségtelen a gyermek számára. Segítsen a gyermekének eloszlatni a stresszt, tartsa nyugodtan a ceruzát, és próbáljon meg újra írni.
Az ilyen nyomás hosszú távon ujjgörcsökhöz és látásproblémákhoz vezethet.
A megfelelő írószer használata:
Ahhoz, hogy gyermeke kézírása javuljon, és ne hagyjon nyomokat az ujjain, minden gyermek számára nagyon fontos, hogy jó írószert használjon.
A jó ceruza segít a gyermeknek javítani a fogását, a lehető legkisebb nyomást alkalmazni, nem stresszelni, és sötét és tiszta írást produkálni.
A jó radírnak már az első pillanatban ki kell tudnia takarítani a hibákat. Sok időt tölteni az írószerek igazításával és javításával nagyon stresszes lehet egy írni tanuló gyermek számára.
Az egész írásfolyamat iránti érdeklődés elvesztéséhez is vezethet.
– Ne adjunk a gyermeknek kezdetben sima fehér papírt vagy szabályos vonalzóval ellátott lapokat. Először meg kell tanulniuk az ábécé méretét és a betűk helyes elhelyezését.
– Négy vonalas oldalt kell biztosítani nekik, élénk színű vonalakkal. Ez segít nekik abban, hogy sokkal gyorsabban és könnyebben elsajátítsák a folyóírást.
2. lépés – A tökéletes környezet
Légy bátorító:
A boldog és pozitív környezet hatalmas szerepet játszik a gyermek fejlődésében. A gyerekek bátorítva érzik magukat, és izgatottan próbálnak ki új dolgokat.
Nem csüggednek, ha hibáznak, és készek újra próbálkozni. A kézírás egy ilyen készség.
A gyerekeknek mindig boldog és pozitív környezetre van szükségük, és ebbe beletartozik az írás ideje is. Ha szórakoztatóvá és izgalmassá szeretné tenni az írási időt, akkor gondoskodjon arról, hogy a környezet tökéletes legyen, és pozitívan stimulálja a gyermeket.
A testtartás és a szög is szerepet játszik. Biztosítson számukra kényelmes asztalt, széket és asztali lámpát. A széknek háttámlával kell rendelkeznie.
Nem ajánlatos babzsákot vagy hintaszéket biztosítani, mivel ez rossz hatással van mind a testtartásra, mind a kézírásra.
A mögöttes probléma azonosítása:
A gyerekek gyakran írnak olvashatatlanul, hogy elfedjék a hibáikat. Ez lehet helyesírási vagy nyelvtani hiba. Az alacsony önbizalom is arra késztetheti a gyermeket, hogy érthetetlenül írjon.
Ahelyett, hogy kényszerítenénk a gyermeket, hogy javítsa a kézírási készségét, a legjobb lenne megoldást találni ezekre az alapvető problémákra anélkül, hogy lekicsinyelnénk a gyermeket.
Türelem, türelem és még több türelem:
Minden gyermek tanul. Minden gyerekben van potenciál. Némelyiknek kicsit tovább tart, mint a többieknek. A türelem óriási szerepet játszik ebben a kézírás-csiszolási folyamatban.
A gyerekeknek alacsony a figyelmük, és könnyen megzavarodnak, ha valami nem sikerül elsőre.
De szülőként alternatív módokat kell találnunk arra, hogy fenntartsuk az érdeklődésüket.
Legyen szó játékról, kihívásról vagy tevékenységről, a gyereket gyakran kell új ingerrel ellátni, hogy arra ösztönözzük, hogy újra próbálkozzon… és még jobban próbálkozzon a kézírás javítása érdekében.
Children mimic our behaviour, hence while modelling and writing in front of them we must make sure that we write slowly, neatly and legibly.
Step 3 – Time to write!
Hone motor skills:
In order to develop the necessary physical and mental requirements, children must be encouraged to play games and solve puzzles.
Enhancing fine motor skills will, in turn, help children write neatly as they will learn to hold a pencil properly, balance the book and page, maintain posture, and enhance dexterity, control, and coordination.
Even simple activities like laying the table for dinner, folding the laundry and arranging the toys could help hold fine motor skills.
A kézügyességnek és a koordinációnak tökéletesnek kell lennie a jó kézíráshoz.
A sokféle, nem írásbeli tevékenység, mint a papírvágás, a színezés, az evőeszközök használata, a LEGO- és Jenga-játék, az agyagozás és a gyöngyfűzés segít megerősíteni a gyermek csuklóját és ujjait.
A koordinációt, a koncentrációt és a kézügyességet is javítja.
PRO TIPP: Egy másik ötlet az lenne, ha kipróbálnánk egy olyan tevékenységdobozt, mint a Flintobox. A benne található játékalapú kísérletek nemcsak arra ösztönzik a gyerekeket, hogy másképp gondolkodjanak, hanem különböző készségeket is fejlesztenek, beleértve a finommotorikát és a koordinációt (amelyek elengedhetetlenek a jó kézíráshoz!). További információkért kattintson ide >>
Az arányok számítanak:
Az arányok figyelmen kívül hagyása az elsődleges oka annak, hogy a gyerekek nem fejlesztik a jó kézírást. Minden betű meghatározott módon van kialakítva, és a jó kézírás tökéletesen megtartja a méretet, a szélességet, a távolságot és a stílust.
– Modellezd és mutasd meg nekik a különbséget a nagybetű és a kisbetű között. Mind méretben, mind stílusban.
– Segíts nekik gyakorolni a kézírást úgy, hogy hasonló betűket írnak egymás mellé – m, w, v, u, vagy, g, j vagy t, l, I és hasonló ilyen csoportokat. Ez segíteni fog nekik a kurzív és gördülékeny kézírás kialakításában.
Itt van néhány kurzív kézírás feladatlap >
A gyakorlat teszi a mestert:
A kézírás művészet. Olyan jártasság, amelyet sok gyakorlással lehet elsajátítani. Ezt a tevékenységet érdekessé tenni nem túl nehéz. Az interneten számos kézírás-alapú játék és szórakoztató kézírásgyakorló feladatlap érhető el.
Következtetés
Minden pillanat lehet tanítási-tanulási pillanat. Egy ködös ablak vagy egy homokos tengerpart is használható táblaként. Encourage your child to try hard and not worry about failing.
Whether your child is using a stick or a pencil, your encouragement and his/her confidence will lead to a fluent, strong and cursive handwriting with the right amount of practice and zeal.
-
610Shares