Don’t judge me if you happen to see my kids eating packaged Ritz crackers for school lunch.
Don’t judge me if they’re on the sidelines of PE because they forgot their uniform.
Don’t judge me if they didn’t turn in their homework because it’s still sitting home on their desk.
What some may view as a lack of parenting, is what I deem parenting on purpose, as we work to build necessary life skills in our kids.
I stopped making daily breakfasts and packing school lunches long ago.
I don’t feel obligated to deliver forgotten items left behind at home.
School projects and homework are not any part of my existence.
How do we raise competent adults if we’re always doing everything for our kids?
Walk away from doing these 8 things for your teen this school year
1. Ébreszd fel őket reggelente
Ha még mindig te ébreszted a kis Johnnyt reggelente, itt az ideje, hogy az ébresztőóra elvégezze a dolgát. Az én négyesemtől már a középiskola kezdete óta elvárják, hogy kora reggel felkeljék magukat. Vannak napok, amikor az egyikük úgy száguld ki, hogy csak néhány perc van hátra, mielőtt az ajtón kívül kell lenniük. A szundi gombot már nem érzem luxusnak, ha emiatt lemaradsz a reggeliről.
Hallottam egy anyukát, aki tényleg hangosan hangoztatta, hogy a kamasz fiai még mindig olyan aranyosak, hogy imád bemenni és felébreszteni őket minden reggel. Kérlek, hagyd abba! Én ugyanolyan imádnivalónak találom a fiaimat, mint te, de a célunk itt az, hogy jól működő felnőtteket neveljünk.”
2. Elkészíteni a reggelijüket és becsomagolni az ebédjüket
A reggeli ébresztőm a gyerekek zabpehelytálak csörömpölésének hangja. Az én feladatom, hogy gondoskodjak arról, hogy legyen étel a házban, hogy meg tudják reggelizni és be tudjanak csomagolni egy ebédet.
Egy barátom megkérdezte, hogy igen, de honnan tudod, hogy mit visznek iskolai ebédre? Nem tudom. Tudom, hogy milyen ételek vannak a kamrámban, és rajtuk múlik, hogy azt csomagolják be, amit jó ebédnek éreznek. Már csak néhány rövid év, és fogalmam sem lesz arról, hogy mit esznek a főiskolán kívüli étkezéseik során. Szabadítsd ki magad most a PB and J állomástól.
3. A papírmunkájuk kitöltése
Nagyon sok gyerekem van, ami sok tanév eleji papírmunkával egyenlő. Régebben rettegtem ettől a halomtól, amíg a gyerekek el nem érték azt a kort, hogy mindet maguk töltsék ki. A mi tinédzsereinknek a legjobb tudásuk szerint minden papírmunkát maguknak kell kitölteniük. Az aláírandó papírokat egy vágólapra írják, és a konyhaszigeten hagyják nekem. Én aláírom őket, és visszateszem az asztalukra.
Felelősségre kell vonni a tizenéveseket. Hamarosan állás- és főiskolai jelentkezési lapokat kell kitölteniük, és tudniuk kell, hogyan kell ezt a te beavatkozásod nélkül megtenniük.”
4. Az elfelejtett dolgaik kézbesítése
Hétfő reggel kihajtottunk a kocsifelhajtóról, és csikorogva befordultunk a ház sarkán, amikor a kedves lányom rájött, hogy elfelejtette a telefonját. “Vissza kell mennünk, anya!” Egy másik felkiáltott, hogy a mosókonyhában felejtette összehajtogatva a frissen mosott sportolói egyenruháját. Tétován fékeztem, miközben a visszafordulást fontolgattam. Nem. Elindultunk, ahogy felbukkant a látomás, hogy mindketten a telefonjukon játszanak, mielőtt eljött volna az idő.”
A szülők ne szalasszák el a lehetőséget, hogy természetes következményeket szabjanak a tizenéveseknek. Elfelejtettél valamit? Érezd át ennek a fájdalmát. A gyerekek azt is láthatják, hogy végig lehet csinálni a napot anélkül, hogy egy hiba felemésztene.
Nálunk is van egy szabály, hogy anya és apa nem kaphat könyörgő sms-eket az iskolából, amelyekben az elfelejtett dolgok után érdeklődnek. Ettől még előfordul, de jogunk van egyszerűen visszalőni, hogy “ez szívás.”
5. A tervezgetésük elmulasztásának a vészhelyzeteddé tétele
Az iskolai projekteket nem az esedékesség előtti este osztják ki. Ezért nem szaladok ki az utolsó pillanatban anyagokért, hogy befejezzek egy projektet. Mindig tartok kéznél plakátlapokat és általános anyagokat a halogató gyerek számára. De más szükséges tárgyakra lehet, hogy várni kell. Ne rohanjon a Michaelsbe a gyerekéért, aki nem szán időt a tervezésre.”
Ez egy jó téma, amiről a heti családi megbeszéléseken lehet beszélni. Van valakinek olyan projektje, amihez szüksége lesz kellékekre, hogy a héten kedvemre vehessem őket?
6. Az összes szennyesét kimosni
“Mi? TE nem mostad ki a rövidnadrágomat? Ez a válasz mindig visszafelé sül el a gyereknél, aki esetleg elveszti az eszét, mert azt hiszi, hogy itt csak én tudok mosni. Néha-néha egy gyereknek szüksége van egy egészséges emlékeztetőre, hogy nem én dolgozom nekik. Abban a percben, amikor azt feltételezik, hogy ez az én fő feladatom az életben, abban a percben szívesen átadom nekik a mosási feladatot.
A legtöbb nap én mosok, a gyerekek pedig összehajtogatják és elrakják a ruháikat, de ha kell, képesek megbirkózni az egész folyamattal.
7. E-mailben és telefonon keresik a tanáraikat és az edzőiket
Ha a gyerekünknek problémája van egy tanárral vagy edzővel, akkor azt az illetékesnek kell elmondania. Kizárt, hogy mi, szülők, kikérdezzünk egy edzőt, vagy e-mailt küldjünk egy tanárnak olyasmiről, aminek a hatósági személy és a gyermekünk között kellene maradnia.
Ne legyünk az a túlságosan érintett szülő. Tanítsd meg a gyermekednek, hogy ha valami elég fontos neki, akkor meg kell tanulnia, hogyan kezelje a problémát maga, vagy legalábbis kérjen segítséget tőled.”
8. A tanulmányaikba való beavatkozás
Tedd le a ceruzát, szülők. A legtöbbször őszintén meg sem tudnám mondani, hogy a gyerekeim mit csinálnak az iskolában. Vacsora közben megbeszéljük a projekteket és a dolgozatokat, de mindig is elvárás volt, hogy a gyerekeinknek legyen sajátjuk a munkájuk és a jegyeik. Időnként saját elhatározásukból szereztek igazgatói listákat, kitüntetési listákat és National Junior Honor Society kitüntetéseket. Máskor meg elhibázták a célt.
Az alkalmazások és weboldalak, ahol a szülők beléphetnek és láthatják a gyerekek iskolai jegyeinek és házi feladatainak minden részletét, nem segítenek a túlszülői járványon.
Minden kék holdon megkérem a gyerekeket, hogy hívják elő a diákfiókjukat és mutassák meg nekem a jegyeiket, mert szeretném, ha tudnák, hogy törődöm velük. Észrevettem, hogy a lányunk tavaly év végén lógott, és az elismerésem segített neki felzárkózni, de ezt nem veszem a rendszeres feladataim közé, és neked sem kellene.
Mi a szülői célod?
Az, hogy hozzáértő és képes felnőtteket neveljünk?
Ha igen, akkor dolgozzunk azon, hogy visszavegyünk azokon a területeken, ahol a tizenévesek a saját lábukra tudnak állni. Tudom, hogy ők a mi kicsinyeink, és jó érzés néha-néha felettük lebegni, de komolyra fordítva a szót, rajtunk múlik, hogy képes emberekké neveljük őket.
Azt akarom, hogy amikor a gyerekeimet a való világba indítom, biztos legyek benne, hogy minden rendben lesz velük, mert hátraléptem, és hagytam, hogy a kudarcok és a való élet dolgai között maguktól boldoguljanak.
Szóval kérem, ne ítéljenek el, ha a gyerekeim összevissza kapkodnak, előre csomagolt dolgokat tuszkolnak a barna papírtáskába, mielőtt elkapják a buszt.
Ez mind szándékos, barátaim.
Neked van egy történeted, amit meg szeretnél osztani az olvasóinkkal? Szeretnénk hallani! Iratkozzon fel a Spoke Contributor Networkre, és küldje be írásait még ma.
