Il nostro mondo è stato rimodellato in modo significativo dall’invenzione dei cellulari e questo gadget ha sicuramente fatto molta strada da quello che era e così si è rimodellato in un gadget davvero potente che comprende una serie di caratteristiche, rendendolo un dispositivo potente.
Puoi fare tutto con il tuo smartphone, più semplicemente il mondo intero è a portata di mano. Con lo smartphone si può navigare sul web, inviare e ricevere mail, scattare foto, registrare video, fare chiamate, prendere appunti, localizzare destinazioni, ecc.
- Allowing Cellphones in Schools
- Una breve storia
- Pro di permettere l’uso dei cellulari nelle scuole
- Ambiente di apprendimento
- Emergenze
- Accesso alla ricerca
- Opportunità per l’apprendimento sociale
- Opportunità per l’apprendimento multimediale
- Note vocali
- Contatto dei genitori
- Facilita il processo di apprendimento individualizzato
- Consigli di permettere i cellulari nelle scuole
- Cyberbullismo
- Incoraggia gli imbrogli
- I telefoni cellulari creano dipendenza
- Preoccupazioni per la salute
- Uso improprio della tecnologia
- Preoccupazioni per la sicurezza
- Disturbo della classe
- Disconnetti gli studenti dal mondo reale
- Conclusione
Allowing Cellphones in Schools
Come gli smartphone diventano sempre più popolari tra adulti e giovani ed è diventata una questione di dibattito pubblico se permettere o meno i telefoni a scuola. Dal momento che ci sono benefici così come molti svantaggi dell’uso dei telefoni cellulari a scuola. Molte scuole affrontano un’importante questione di politica – se vietare o meno i telefoni nei locali della scuola.
In questi giorni molti studenti stanno portando i telefoni cellulari in classe, anche i bambini in età da scuola elementare, il che potrebbe avere un esito negativo. Gli smartphone hanno sicuramente reso la nostra vita più facile, ma sono anche diventati un grosso problema per gli insegnanti e gli amministratori.
Una breve storia
Non c’è una vera e propria regola per quanto riguarda l’uso dei telefoni cellulari a scuola, ma alcune scuole hanno fatto delle politiche scritte riguardanti l’uso dei cellulari da parte degli studenti all’interno della scuola. Ogni scuola ha regole diverse per l’uso del cellulare, alcune scuole hanno messo delle restrizioni sull’uso del cellulare da parte degli studenti a scuola, d’altra parte, alcune scuole permettono i cellulari ma la maggior parte permette agli studenti di portare i telefoni a patto che li spengano durante le lezioni.
Uno studio del Pew Research Center del 2010 ha scoperto che il 65% degli studenti possessori di cellulari portano i loro telefoni a scuola nonostante i divieti posseduti dalla scuola.
Nel 2017, molte scuole nel mondo hanno deciso di non vietare dispositivi elettronici come gli smartphone nel loro campus. In Francia, l’uso dello smartphone è completamente vietato e pochi stati degli Stati Uniti hanno un divieto parziale sull’uso dello smartphone, nascondendo il cellulare negli armadietti durante le ore di lezione.
I dispositivi elettronici come gli smartphone creano un ambiente di apprendimento per gli studenti come l’aiuto per un compito, il lavoro in classe con Google e lo studio online. I telefoni cellulari non sono solo per le emergenze, ma sono anche uno strumento prezioso per gli studenti in classe. Gli studenti possono chiarire i loro dubbi all’istante e cercare le informazioni necessarie facilmente perché internet ha tutto.
Secondo un rapporto, un cellulare è la più grande distrazione in classe, e gli insegnanti lottano con i cellulari ogni giorno. Questa distrazione ha un impatto diretto sulla qualità dell’educazione e fa anche perdere tempo prezioso alla classe. Il cyberbullismo, il sexting, la ricerca di risposte su Google, ecc. sono lati negativi dell’uso del cellulare a scuola.
Sono stati trovati studenti che usano i cellulari in modo improprio, come imbrogliare, filmare per atti di bullismo, scattare foto senza permesso, accedere a cose riservate, guardare pornografia e alcuni usi impropri potrebbero anche portare al crimine.
Pro di permettere l’uso dei cellulari nelle scuole
Ambiente di apprendimento
L’uso degli smartphone, attraverso varie applicazioni didattiche e la navigazione sul web aiutano nell’apprendimento. Le app educative forniscono diversi mezzi per l’apprendimento come video tutorial, test di simulazione e note dell’insegnante, quindi aiutano l’apprendimento interattivo attraverso l’interazione con i tutor. Gli studenti possono partecipare all’apprendimento competitivo attraverso internet dove possono partecipare a vari eventi, test e quiz.
Emergenze
Avendo un cellulare a disposizione di uno studente, c’è un altro livello di sicurezza personale disponibile per uno studente. Se si sentono in difficoltà, possono chiamare un numero di emergenza per chiedere aiuto. In questo modo il cellulare è utile sia ai genitori che ai loro figli in caso di emergenze. Incidenze di attacchi in una scuola, incendi, rapimenti, emergenze mediche e altre emergenze possono essere segnalate rapidamente per aiuto.
Accesso alla ricerca
Nel mondo di oggi l’istruzione in classe non è sufficiente per gli studenti perché ci sono molte lezioni importanti là fuori su cui gli studenti hanno bisogno di fare ricerche. L’insegnante incoraggia gli studenti a completare i compiti di ricerca e lo smartphone è un ottimo modo per effettuare la ricerca. Usando il cellulare gli studenti possono scavare informazioni su un argomento specifico usando varie app di apprendimento, navigando sul web e quindi ottenere risultati migliori.
I social media non sono solo per l’intrattenimento ma sono anche un grande ambiente di apprendimento. Varie pagine, gruppi, forum di discussione aiutano gli studenti ad afferrare la conoscenza in vari campi. Essere connessi agli amici attraverso i social media crea molti risultati per gli studenti, come impegnarsi nella collaborazione dei compiti, gruppi di discussione e forum.
Opportunità per l’apprendimento multimediale
Siccome tutti gli smartphone hanno accesso a Internet e durante il lavoro in classe, gli studenti possono guardare argomenti specifici su Internet sotto la guida degli insegnanti. E più tardi insegnanti e studenti possono discutere l’argomento presentato nel video come parte dell’esperienza di apprendimento. L’apprendimento visivo è il modo migliore per ottenere una grande quantità di informazioni e fa conservare una grande quantità di informazioni in un piccolo periodo.
Note vocali
La funzione di registrazione vocale può essere utile agli studenti che vogliono registrare la lezione in modo che possano rivedere la lezione. Gli studenti possono perdere alcune istruzioni importanti durante la lezione e la nota vocale aiuta a coprire quella parte. Gli studenti non possono sempre avere accesso immediato alle note, quindi le note vocali possono essere utili per annotare alcune informazioni importanti.
Contatto dei genitori
Consentire agli studenti di portare i telefoni cellulari dà ai genitori la possibilità di contattare i loro figli quando necessario e anche in caso di emergenza. Gli studenti possono ammalarsi o dimenticare qualcosa a casa e chiedere ai genitori di venire ad aiutarli. I genitori possono anche avere emergenze in cui i bambini devono tornare a casa. Anche con l’aiuto del GPS, i genitori possono tenere traccia della posizione dei loro figli e dove si trovano.
Facilita il processo di apprendimento individualizzato
Per un apprendimento efficace, il processo di apprendimento deve essere altamente individualizzato. Alcuni studenti possono afferrare le cose rapidamente in qualsiasi ambiente, ma alcuni studenti hanno bisogno di silenzio o di isolamento per afferrare le cose, mentre altri hanno bisogno di musica per concentrarsi sui compiti.
Se i telefoni cellulari sono ammessi nelle scuole, gli studenti possono seguire le lezioni su internet mettendo le cuffie per eliminare le distrazioni e questo aiuta nel processo di apprendimento individualizzato.
Consigli di permettere i cellulari nelle scuole
Cyberbullismo
Il bullismo è molto comune nella vita scolastica e l’accesso al cellulare per gli studenti aumenta le possibilità di bullismo perché crea una nuova possibilità per il bullismo. Le app online, i social media e altri strumenti aumentano le probabilità di bullismo in quanto amplificano l’effetto del bullismo. Testi, foto, video, messaggi vocali possono essere diffusi attraverso il cellulare che aiuta il bullismo.
Incoraggia gli imbrogli
Ogni informazione è solo una ricerca su Google e con la maggior parte degli smartphone dotati di un browser web completo con accesso a Internet, il potenziale di imbroglio è cresciuto esponenzialmente.
Se i telefoni cellulari sono ammessi nelle aule durante i quiz o i test, ci sono possibilità che gli studenti cerchino di imbrogliare usando i cellulari e possano registrare o inviare risposte. Questo ha un impatto negativo sul sistema educativo e sul morale degli studenti.
I telefoni cellulari creano dipendenza
Il cellulare offre diversi tipi di giochi, applicazioni di social media, applicazioni di testo che creano dipendenza. Lo smartphone è diventato il migliore amico di un mondo virtuale e disconnette gli studenti dal mondo reale.
Se gli studenti passano molto tempo con il cellulare, questo potrebbe influenzare direttamente i loro studi e diminuire il potenziale di apprendimento. I cellulari rendono più facile scollegarsi dalle famiglie e dagli amici, perché una persona si attacca a un cellulare per la maggior parte del tempo.
Preoccupazioni per la salute
Lo smartphone emette diversi tipi di radiazioni che hanno un effetto negativo sulla nostra salute e l’uso prolungato dello smartphone può influenzare i nostri occhi: la luce blu emessa dallo schermo è altamente dannosa per gli occhi umani. Problemi di salute come modelli di sonno irregolare, emicrania, perdita di peso, ipertensione e problemi comportamentali sono alcuni problemi di salute comuni per quanto riguarda l’uso del cellulare.
Uso improprio della tecnologia
L’accesso al cellulare fa sì che i bambini abusino della tecnologia minacciando qualcuno, facendo il bullo, torturando, facendo crimini informatici, ecc. e vengono coinvolti nel crimine. Attraverso l’uso di internet, i bambini possono essere coinvolti in diversi tipi di crimini perché sono facili da attirare. E internet permette l’accesso a contenuti maturi facilmente e questo è un grande svantaggio di internet.
Preoccupazioni per la sicurezza
Secondo uno studio, un adolescente su cinque negli Stati Uniti ha ricevuto una sollecitazione sessuale indesiderata attraverso le loro attività online a causa di contatti indesiderati con estranei.
La maggior parte dei bambini nasconde questo tipo di conversazioni ai loro genitori. Tutto questo è dovuto all’accesso al cellulare in tenera età e potrebbe portare anche a crimini sessuali.
Disturbo della classe
I telefoni cellulari sono altamente dirompenti nel mezzo di una classe che rompe la concentrazione degli studenti durante una lezione. La suoneria del cellulare, gli avvisi dei messaggi e alcune notifiche o vibrazioni causano interferenze alla classe. E alcuni studenti potrebbero usare il loro cellulare nella classe in corso, il che disturba anche la classe.
Disconnetti gli studenti dal mondo reale
Il cellulare aiuta gli studenti a connettersi con il mondo intero allo stesso tempo ti disconnette lentamente dalla tua famiglia e dagli amici. Con un maggiore coinvolgimento con il cellulare, ti disconnette da eventi familiari, sport, attività sociali. Con molto coinvolgimento con un amico online, c’è sempre una minaccia associata ad esso.
Conclusione
Concludendo l’articolo, abbiamo visto sia i vantaggi che gli svantaggi dell’uso dei telefoni cellulari a scuola. Se parliamo dei risultati positivi dei telefoni cellulari come potente strumento di apprendimento, sembra che non ci sia nulla di male nel permettere l’uso dei cellulari a scuola, ma se passiamo attraverso gli effetti negativi dei cellulari, allora sembra appropriato vietarli.
Le autorità devono prendere una decisione a favore o contro l’uso dei cellulari in classe guardando sia gli aspetti positivi che quelli negativi nel permettere tali dispositivi. Non sarebbe sbagliato se le scuole permettessero i cellulari con alcune restrizioni sotto la sorveglianza dell’insegnante, perché i cellulari creano un grande ambiente di apprendimento con molti benefici.