Questa sezione è piena di lezioni di Language Arts dalla scuola materna al liceo. Le lezioni abbracciano argomenti come la letteratura, la comprensione della lettura, la scrittura e altro ancora. Molte delle lezioni sono allineate ai Common Core State Standards. Detto questo, queste lezioni possono essere facilmente integrate in un curriculum esistente di English Language Arts. Le lezioni che vedi qui sono state create da veri insegnanti che lavorano in scuole di tutti gli Stati Uniti – insegnanti della nostra comunità Teacher.org. Se vuoi condividere un piano di lezione per l’inclusione su Teacher.org, contattaci.
- Piani di lezione di Inglese/Arti Linguistiche per la scuola materna
- Abbinamento dei suoni iniziali
- Fiaba
- Come prendersi cura dei nostri oceani
- Imparare gli aggettivi
- Pesce arcobaleno
- Tempo di rima
- Parole in rima
- Storia in sequenza
- Sfogliare il vocabolario
- Che cos’è un verbo?
- Piano di lezioni di inglese/lingua di primo grado
- Abbinamento dei suoni iniziali
- Fiaba
- Imparare gli aggettivi
- L’ora della rima
- Sequenza di storie
- Temi della storia
- Sfogliare il vocabolario
- Cos’è un Verbo?
- Piano di lezioni di inglese/lingua di 2° grado
- Lo scopo dell’autore
- Scoprire gli aggettivi
- Buone azioni
- Nascondere gli omofoni
- Imparare gli aggettivi
- Idea Principale
- Idea principale e dettagli
- Lettura con espressività: Leggere con espressione
- Tempo di rima
- Temi della storia
- Sfogliare il vocabolario
- What is a Verb?
- Writing Main Idea
- 3rd Grade English/Language Arts Lesson Plans
- Author’s Purpose
- Interrogazione collaborativa
- Scoprire gli aggettivi
- Nascondere gli omofoni
- Idea Principale
- Idea principale e dettagli
- Lettura con espressività: Leggere con espressione
- Storie brevi
- Temi della storia
- Sfruttare il vocabolario
- Web of Ideas
- Che cos’è una favola?
- What is a Verb?
- Writing Main Idea
- Writing Narratives
- Writing to a Photograph
- 4th Grade English/Language Arts Lesson Plans
- Author’s Purpose
- Interrogazione collaborativa
- Scoprire gli aggettivi
- Spiega questi modi di dire
- Nascondere gli Omofoni
- Idea principale
- Lettura con espressività: Reading with Expression
- Storie brevi
- Tearing Into Vocabulary
- Teatro in azione
- Web of Ideas
- Che cos’è una favola?
- Scrittura dell’idea principale
- Writing Narratives
- Scrivere su una fotografia
- Piani di lezione di inglese/lingua di 5° grado
- Interrogazione collaborativa
- Spiegare quegli idiomi
- Nascondere gli omofoni
- Lettura con espressività: Leggere con espressione
- Parte del discorso BINGO
- Racconti
- Sfogliare il vocabolario
- Teatro in azione
- Web of Ideas
- Che cos’è una favola?
- Scrittura narrativa
- Scrivere su una fotografia
- 6th Grade English/Language Arts Lesson Plans
- Analogy Creation
- Controversial Environmental Issues
- Debate an Environmental Issue
- Extra, Extra, Read All About It
- Discorso in movimento
- Nothing but the Truth
- Parte del discorso BINGO
- Ridurre l’uso quotidiano della plastica
- Teatro in azione
- What Year Did That Happen?
- Writing to a Photograph
- 7th Grade English/Language Arts Lesson Plans
- Analogy Creation
- Controversial Environmental Issues
- Notazioni De e Con
- Dibattere una questione ambientale
- Nothing but the Truth
- Tempo presente perfetto
- Ridurre l’uso quotidiano della plastica
- La lotteria di classe
- What Year Did That Happen?
- Piani di lezione di inglese/lingua 8° grado
- Creazione di un’analogia
- Materie ambientali controverse
- De and Con Notations
- Debate an Environmental Issue
- Teso perfetto presente
- Ridurre l’uso quotidiano della plastica
- Velocità di persuasione
- Che anno è successo?
- 9° Grado English/Language Arts Lesson Plans
- Notazioni De e Con
- Tempo presente perfetto
- Speed Persuading
- Stories Galore
- Piani di lezione di inglese/lingua del 10° grado
- Velocità di persuasione
- Stories Galore
- 11th Grade English/Language Arts Lesson Plans
- Hyperbole and Paradox
- Stories Galore
- 12th Grade English/Language Arts Lesson Plans
- Hyperbole and Paradox
Piani di lezione di Inglese/Arti Linguistiche per la scuola materna
Abbinamento dei suoni iniziali
Questa lezione permetterà agli studenti di esercitarsi sia a scrivere i nomi che a identificare i suoni iniziali dei nomi di oggetti comuni.
Fiaba
Questa lezione è ottima per gli studenti che sono già stati introdotti al concetto di personaggi “reali” e “di fantasia”. La lezione conduce gli studenti attraverso gli elementi che compongono una fiaba.
Come prendersi cura dei nostri oceani
Questa lezione è progettata per insegnare agli studenti come e perché è importante prendersi cura dei nostri ambienti oceanici.
Imparare gli aggettivi
Gli studenti saranno in grado di nominare gli aggettivi descrivendo i loro personaggi preferiti della storia dell’insegnante e le loro storie preferite.
Pesce arcobaleno
Questa lezione è progettata per insegnare agli studenti a capire l’importanza di essere un buon amico attraverso la letteratura e le attività artistiche.
Tempo di rima
Questa lezione introdurrà o rinforzerà le famiglie di parole e le rime per i bambini piccoli e/o per i lettori in difficoltà.
Parole in rima
Una lezione molto divertente e coinvolgente per studenti dell’asilo sulle parole in rima. Gli studenti avranno l’opportunità di lavorare come classe, con i partner e individualmente. Questa lezione viene fornita con modifiche e suggerimenti continui per gli studenti che potrebbero aver bisogno di ulteriore assistenza.
Storia in sequenza
Questa lezione porta gli studenti attraverso il processo di mettere in sequenza una storia usando le parole prima, poi, dopo e ultimo. La lezione fornisce agli studenti l’opportunità di scrivere, disegnare, ascoltare, recitare e parlare. La lezione include lavoro individuale e di gruppo.
Sfogliare il vocabolario
Questa è un’attività veloce per permettere agli studenti di lavorare in modo cooperativo mentre aumentano la consapevolezza del vocabolario per una determinata lezione.
Che cos’è un verbo?
Gli studenti saranno in grado di definire e dare esempi di verbi raccontando come celebrano il loro compleanno.
Piano di lezioni di inglese/lingua di primo grado
Abbinamento dei suoni iniziali
Questa lezione permetterà agli studenti di esercitarsi sia a scrivere i nomi che a identificare i suoni iniziali dei nomi degli oggetti comuni.
Fiaba
Questa lezione è ottima per gli studenti che sono già stati introdotti al concetto di personaggi “reali” e “di fantasia”. La lezione conduce gli studenti attraverso gli elementi che compongono una fiaba.
Imparare gli aggettivi
Gli studenti saranno in grado di nominare gli aggettivi descrivendo i loro personaggi preferiti dalla storia dell’insegnante e le loro storie preferite.
L’ora della rima
Questa lezione introduce o rinforza le famiglie di parole e le rime per i bambini piccoli e/o per i lettori con difficoltà.
Sequenza di storie
Questa lezione porta gli studenti attraverso il processo di sequenza di una storia usando le parole primo, poi, dopo e ultimo. La lezione fornisce agli studenti l’opportunità di scrivere, disegnare, ascoltare, recitare e parlare. La lezione include lavoro individuale e di gruppo.
Temi della storia
Questa lezione è progettata per aiutare gli studenti a capire “descrivere come i personaggi di una storia rispondono ai principali eventi e sfide.” -CCSS
Sfogliare il vocabolario
Questa è un’attività veloce per permettere agli studenti di lavorare in modo cooperativo mentre aumentano la consapevolezza del vocabolario per una data lezione.
Cos’è un Verbo?
Gli studenti saranno in grado di definire e dare esempi di verbi raccontando come celebrano i loro compleanni.
Piano di lezioni di inglese/lingua di 2° grado
Lo scopo dell’autore
Gli studenti avranno l’opportunità di approfondire il mondo dello “scopo dell’autore” con questa coinvolgente lezione. Questa lezione è allineata con gli standard e le aspettative del 2° grado.
Scoprire gli aggettivi
Gli studenti lavoreranno in gruppi per descrivere vari oggetti in base al gusto, all’odore, all’aspetto, al tatto e alle sensazioni emotive.
Buone azioni
Questa lezione è progettata per aiutare gli studenti ad esplorare l’importanza di essere gentili e fare buone azioni per gli altri, comprendendo che “Una persona è una persona non importa quanto piccola.”
Nascondere gli omofoni
Questa lezione offre una semplice introduzione o un corso di aggiornamento sugli omofoni, parole che si pronunciano allo stesso modo, ma si scrivono e significano in modo diverso. Gli studenti creeranno un promemoria visivo di alcuni degli omofoni più comuni.
Imparare gli aggettivi
Gli studenti saranno in grado di nominare gli aggettivi descrivendo i loro personaggi preferiti della storia dell’insegnante e le loro storie preferite.
Idea Principale
Questa lezione è progettata per aiutare la comprensione e l’analisi di testi appropriati al livello scolastico.
Idea principale e dettagli
Questa lezione è progettata per insegnare agli studenti a utilizzare le informazioni ottenute dalle illustrazioni e dalle parole in un testo stampato o digitale per dimostrare la comprensione dei suoi personaggi, dell’ambientazione o della trama.
Lettura con espressività: Leggere con espressione
Questa lezione sarà usata per aiutare gli studenti a capire come leggere con espressione scegliendo un’espressione con cui leggere indipendentemente da ciò che è scritto.
Tempo di rima
Questa lezione introdurrà o rinforzerà le famiglie di parole e le rime per bambini piccoli e/o lettori con difficoltà.
Temi della storia
Questa lezione è progettata per aiutare gli studenti a capire “descrivere come i personaggi di una storia rispondono ai principali eventi e sfide.” -CCSS
Sfogliare il vocabolario
Questa è un’attività veloce per permettere agli studenti di lavorare in modo cooperativo mentre aumentano la consapevolezza del vocabolario per una data lezione.
What is a Verb?
Students will be able to define and give examples of verbs by telling about how they celebrate their birthdays.
Writing Main Idea
This lesson is designed to help student’s organization and focus their grade appropriate writing.
3rd Grade English/Language Arts Lesson Plans
Author’s Purpose
Students will have the opportunity to delve into the world of “Author’s Purpose” with this engaging lesson. Questa lezione è allineata con gli standard e le aspettative del secondo grado.
Interrogazione collaborativa
Gli studenti leggeranno un testo scientifico o storico selezionato dall’insegnante e basato sugli standard. Gli studenti svilupperanno domande basate sui livelli di interrogazione di Costa per incoraggiare una discussione collaborativa sulla lettura.
Scoprire gli aggettivi
Gli studenti lavoreranno in gruppi per descrivere vari oggetti basandosi su gusto, odore, aspetto, tatto e sentimenti.
Nascondere gli omofoni
Questa lezione offre una semplice introduzione o un corso di aggiornamento sugli omofoni, parole che si pronunciano allo stesso modo, ma si scrivono e significano diversamente. Gli studenti creeranno un promemoria visivo di alcuni degli omofoni più comuni.
Idea Principale
Questa lezione è progettata per aiutare la comprensione e l’analisi degli studenti di un testo di livello Grade-Level Appropriate.
Idea principale e dettagli
Questa lezione è progettata per insegnare agli studenti a utilizzare le informazioni ottenute dalle illustrazioni e dalle parole in un testo stampato o digitale per dimostrare la comprensione dei suoi personaggi, dell’ambientazione o della trama.
Lettura con espressività: Leggere con espressione
Questa lezione sarà usata per aiutare gli studenti a capire come leggere con espressione scegliendo un’espressione con cui leggere indipendentemente da ciò che è scritto.
Storie brevi
Questa lezione è progettata per aiutare gli studenti a porre domande e sostenere le risposte collegando le conoscenze precedenti con le informazioni letterali trovate nel testo e dedotte da esso.
Temi della storia
Questa lezione è progettata per aiutare gli studenti a capire “descrivere come i personaggi di una storia rispondono ai principali eventi e sfide.” -CCSS
Sfruttare il vocabolario
Questa è un’attività veloce per permettere agli studenti di lavorare in modo cooperativo mentre aumentano la consapevolezza del vocabolario per una data lezione.
Web of Ideas
Questa lezione permetterà agli studenti di esercitarsi nella lettura ad alta voce e di determinare i tratti caratteriali di vari personaggi.
Che cos’è una favola?
In questa lezione, gli studenti useranno fonti Internet, organizzatori grafici e attività di gruppo per analizzare e discutere le caratteristiche e le linee narrative di due diverse favole, “Il gufo e la cavalletta” e “Il topo di città e il topo di campagna”. After students read and brainstorm story elements of the folktales, they will then write a fable of their own.
What is a Verb?
Students will be able to define and give examples of verbs by telling about how they celebrate their birthdays.
Writing Main Idea
This lesson is designed to help student’s organization and focus their grade appropriate writing.
Writing Narratives
In this lesson, students will use a graphic organizer for narrative writing.
Writing to a Photograph
Students will develop a plan for a fictional story based on a picture.
4th Grade English/Language Arts Lesson Plans
Author’s Purpose
Students will have the opportunity to delve into the world of “Author’s Purpose” with this engaging lesson. Questa lezione è allineata con gli standard e le aspettative del secondo grado.
Interrogazione collaborativa
Gli studenti leggeranno un testo scientifico o storico selezionato dall’insegnante e basato sugli standard. Gli studenti svilupperanno domande basate sui livelli di interrogazione di Costa per incoraggiare una discussione collaborativa sulla lettura.
Scoprire gli aggettivi
Gli studenti lavoreranno in gruppi per descrivere vari oggetti basandosi su gusto, odore, aspetto, tatto e sentimenti.
Spiega questi modi di dire
Gli studenti riconosceranno i modi di dire per il loro significato reale e realizzato.
Nascondere gli Omofoni
Questa lezione offre una semplice introduzione o un corso di aggiornamento sugli omofoni, parole che si pronunciano allo stesso modo, ma si scrivono e significano in modo diverso. Gli studenti creeranno un promemoria visivo di alcuni degli omofoni più comuni.
Idea principale
Questa lezione è progettata per aiutare la comprensione e l’analisi degli studenti di un testo appropriato al Grade-Level.
Lettura con espressività: Reading with Expression
Questa lezione sarà utilizzata per aiutare gli studenti a capire come leggere con espressione scegliendo un’espressione con cui leggere indipendentemente da ciò che è scritto.
Storie brevi
Questa lezione è progettata per aiutare gli studenti a porre domande e sostenere le risposte collegando le conoscenze precedenti con le informazioni letterali trovate nel testo e dedotte da esso.
Tearing Into Vocabulary
This is a quick activity to allow students to work cooperatively while increasing awareness of vocabulary for a given lesson.
Teatro in azione
Gli studenti scriveranno e reciteranno una scena dal racconto, Alice’s Adventures in Wonderland.
Web of Ideas
Questa lezione permetterà agli studenti di esercitarsi nella lettura ad alta voce e di determinare i tratti caratteriali di vari personaggi.
Che cos’è una favola?
In questa lezione, gli studenti useranno fonti Internet, organizzatori grafici e attività di gruppo per analizzare e discutere le caratteristiche e le linee narrative di due diverse favole, “Il gufo e la cavalletta” e “Il topo di città e il topo di campagna”. Dopo che gli studenti hanno letto e fatto un brainstorming degli elementi della storia dei racconti popolari, scriveranno una loro favola.
Scrittura dell’idea principale
Questa lezione è progettata per aiutare gli studenti a organizzare e mettere a fuoco la loro scrittura appropriata al grado.
Writing Narratives
In this lesson, students will use a graphic organizer for narrative writing.
Scrivere su una fotografia
Gli studenti svilupperanno un piano per una storia di fantasia basata su una foto.
Piani di lezione di inglese/lingua di 5° grado
Interrogazione collaborativa
Gli studenti leggeranno un testo scientifico o storico selezionato dall’insegnante e basato sugli standard. Gli studenti svilupperanno poi domande basate sui livelli di interrogazione di Costa per incoraggiare la discussione collaborativa della lettura.
Spiegare quegli idiomi
Gli studenti riconosceranno gli idiomi per il loro significato attuale e per quello realizzato.
Nascondere gli omofoni
Questa lezione offre una semplice introduzione o un corso di aggiornamento sugli omofoni, parole che si pronunciano allo stesso modo, ma si scrivono e significano in modo diverso. Gli studenti creeranno un promemoria visivo di alcuni degli omofoni più comuni.
Lettura con espressività: Leggere con espressione
Questa lezione sarà utilizzata per aiutare gli studenti a capire come leggere con espressione scegliendo un’espressione con cui leggere indipendentemente da ciò che è scritto.
Parte del discorso BINGO
Gli studenti riconosceranno e identificheranno le parti fondamentali del discorso: preposizione, nome, verbo, aggettivo attraverso un semplice gioco.
Racconti
Questa lezione è progettata per aiutare gli studenti a fare domande e sostenere le risposte collegando la conoscenza precedente con le informazioni letterali trovate nel testo e dedotte da esso.
Sfogliare il vocabolario
Questa è un’attività veloce per permettere agli studenti di lavorare in modo cooperativo mentre aumentano la consapevolezza del vocabolario per una data lezione.
Teatro in azione
Gli studenti scriveranno e reciteranno una scena dal racconto, Alice’s Adventures in Wonderland.
Web of Ideas
Questa lezione permetterà agli studenti di esercitarsi nella lettura ad alta voce e di determinare i tratti caratteriali di vari personaggi.
Che cos’è una favola?
In questa lezione, gli studenti useranno fonti Internet, organizzatori grafici e attività di gruppo per analizzare e discutere le caratteristiche e le linee narrative di due diverse favole, “Il gufo e la cavalletta” e “Il topo di città e il topo di campagna”. Dopo che gli studenti hanno letto e fatto un brainstorming degli elementi della storia dei racconti popolari, scriveranno una loro favola.
Scrittura narrativa
In questa lezione, gli studenti useranno un organizzatore grafico per la scrittura narrativa.
Scrivere su una fotografia
Gli studenti svilupperanno un piano per una storia immaginaria basata su una foto.
6th Grade English/Language Arts Lesson Plans
Analogy Creation
Students will create analogies using randomly chosen grade-appropriate words.
Controversial Environmental Issues
Students will research and debate multiple topics in the topic of environmental health. The class will take sides on whether they are for or against the controversial issue.
Debate an Environmental Issue
Students will read an article about the sale of tropical fish. Gli studenti analizzeranno le informazioni date e discuteranno la loro opinione basata sui fatti dell’articolo.
Extra, Extra, Read All About It
Gli studenti leggeranno un articolo da un giornale, una rivista o altri contenuti simili, identificheranno l’idea principale e creeranno un titolo per la storia.
Discorso in movimento
Gli studenti ripasseranno in modo creativo le otto parti del discorso (nome, verbo, aggettivo, avverbio, preposizione, pronome, interiezione, congiunzione), usandole correttamente nelle frasi.
Nothing but the Truth
Questa lezione permetterà agli studenti di esercitarsi a leggere ad alta voce e determinare come il punto di vista influenza l’azione di una storia.
Parte del discorso BINGO
Gli studenti riconosceranno e identificheranno le parti fondamentali del discorso: preposizione, nome, verbo, aggettivo attraverso un semplice gioco.
Ridurre l’uso quotidiano della plastica
Gli studenti faranno ricerche e scriveranno un saggio persuasivo sugli effetti della plastica nell’uso quotidiano. Saranno incoraggiati ad inviare queste lettere a funzionari che potrebbero fare la differenza.
Teatro in azione
Gli studenti scriveranno e reciteranno una scena dal racconto, Alice’s Adventures in Wonderland.
What Year Did That Happen?
Gli studenti si eserciteranno a riscrivere e riassumere paragrafi, parafrasando le informazioni, i fatti e altri dettagli in un esempio di scrittura.
Writing to a Photograph
Students will develop a plan for a fictional story based on a picture.
7th Grade English/Language Arts Lesson Plans
Analogy Creation
Students will create analogies using randomly chosen grade-appropriate words.
Controversial Environmental Issues
Students will research and debate multiple topics in the topic of environmental health. La classe si schiererà a favore o contro la questione controversa.
Notazioni De e Con
Gli studenti lavorano in modo collaborativo per creare le denotazioni e le connotazioni delle parole.
Dibattere una questione ambientale
Gli studenti leggeranno un articolo sulla vendita di pesci tropicali. Gli studenti analizzeranno le informazioni date e discuteranno la loro opinione basata sui fatti dell’articolo.
Nothing but the Truth
Questa lezione permetterà agli studenti di esercitarsi a leggere ad alta voce e determinare come il punto di vista influenzi l’azione di una storia.
Tempo presente perfetto
Gli studenti saranno in grado di spiegare chiaramente le regole del tempo presente perfetto dei verbi, differenziandolo dal tempo presente semplice e passato.
Ridurre l’uso quotidiano della plastica
Gli studenti faranno ricerche e scriveranno un saggio persuasivo sugli effetti della plastica nell’uso quotidiano. Saranno incoraggiati ad inviare queste lettere a funzionari che potrebbero fare la differenza.
La lotteria di classe
Sulla base del racconto “La lotteria” di Shirley Jackson, gli studenti parteciperanno ad un simile dramma di classe utilizzando uno scenario diverso per la “scelta”, mentre scrivono risposte a domande che fanno riflettere.
What Year Did That Happen?
Gli studenti si eserciteranno a riscrivere e riassumere paragrafi, parafrasando le informazioni, i fatti e altri dettagli in un esempio di scrittura.
Piani di lezione di inglese/lingua 8° grado
Creazione di un’analogia
Gli studenti creeranno analogie usando parole scelte a caso, adatte alla classe.
Materie ambientali controverse
Gli studenti faranno ricerche e discuteranno su diversi argomenti sul tema della salute ambientale. The class will take sides on whether they are for or against the controversial issue.
De and Con Notations
Students work collaboratively to create the denotations and connotations of words.
Debate an Environmental Issue
Students will read an article about the sale of tropical fish. Gli studenti analizzeranno le informazioni date e discuteranno la loro opinione basata sui fatti dell’articolo.
Teso perfetto presente
Gli studenti saranno in grado di spiegare chiaramente le regole sul tempo perfetto presente dei verbi, differenziato dal tempo presente semplice e passato.
Ridurre l’uso quotidiano della plastica
Gli studenti faranno ricerche e scriveranno un saggio persuasivo sugli effetti della plastica nell’uso quotidiano. Saranno incoraggiati ad inviare queste lettere a funzionari che potrebbero fare la differenza.
Velocità di persuasione
Gli studenti useranno l’arte della comunicazione per persuadere o convincere rapidamente i loro compagni a cambiare idea su una varietà di opinioni popolari o impopolari.
Che anno è successo?
Gli studenti si eserciteranno a riscrivere e riassumere paragrafi, parafrasando le informazioni, i fatti e altri dettagli in un esempio di scrittura.
9° Grado English/Language Arts Lesson Plans
Notazioni De e Con
Gli studenti lavorano in collaborazione per creare le denotazioni e connotazioni delle parole.
Tempo presente perfetto
Gli studenti saranno in grado di spiegare chiaramente le regole del tempo presente perfetto dei verbi, differenziandolo dal tempo presente semplice e passato.
Speed Persuading
Gli studenti useranno l’arte della comunicazione per persuadere o convincere velocemente i loro compagni a cambiare idea su una varietà di opinioni popolari o impopolari.
Stories Galore
Seguendo i Common Core Standards per la scrittura di una narrazione gli studenti collaboreranno e scriveranno sei storie.
Piani di lezione di inglese/lingua del 10° grado
Velocità di persuasione
Gli studenti useranno l’arte della comunicazione per persuadere o convincere rapidamente i loro compagni a cambiare idea su una varietà di opinioni popolari o impopolari.
Stories Galore
Seguendo i Common Core Standards per la scrittura di una narrazione gli studenti collaboreranno e scriveranno sei storie.
11th Grade English/Language Arts Lesson Plans
Hyperbole and Paradox
Using Internet resources the students find definitions and examples of hyperboles and paradox, and then create their own to share with peers, and identify their use in a current reading selection.
Stories Galore
Following the Common Core Standards for writing a narrative the students will collaborate and write six stories.