Un modo in cui un discorso civile può diventare rapidamente incivile è l’uso di un linguaggio distorto. I pregiudizi implicano tipicamente una predisposizione su una questione o stereotipi incorporati su un gruppo di persone che possono rendere difficile essere neutrali quando si comunica con gli altri.
Quando il pregiudizio esiste negli atteggiamenti individuali, spesso si riflette nel linguaggio e nel modo in cui gli individui interagiscono tra loro. Molte volte, non è nostra intenzione escludere o offendere gli altri con le parole che scegliamo. Potremmo semplicemente non avere informazioni e sensibilità su certe parole o frasi. Essere consapevoli e attenti al nostro linguaggio, sia scritto che orale, può aiutare a creare un clima solidale e inclusivo. (Michigan State University, Linee guida per comunicare in una comunità diversificata, https://www.canr.msu.edu/od/uploads/files/Civil_Rights/Bias-Free_Communication_2009.pdf)
Guidelines for Achieving Bias-Free Communication
l xmlns:dm=”http://www.digitalmeasures.com/schema/data” xmlns:dmd=”http://www.digitalmeasures.com/schema/data-metadata”> i xmlns:ouc=”http://omniupdate.com/XSL/Variables Fai attenzione a parole, immagini e situazioni che suggeriscono che tutti o la maggior parte dei membri di un gruppo sono uguali. Gli stereotipi spesso portano a supposizioni che sono insostenibili e offensive. Esempio: Lo scrittore che descrive i bambini messicani come “ben vestiti” può ritrarre inconsciamente che questo sia un’eccezione all’immagine mentale di un messicano “povero” o “trasandato”. i xmlns:ouc=”http://omniupdate.com/XSL/Variables Evitare i qualificatori che rafforzano gli stereotipi. Un qualificatore è un’informazione aggiunta che suggerisce che ciò che viene detto è un’eccezione a ciò che ci si aspetta. Esempi: “Un gruppo di studenti neri intelligenti erano ospiti come parte del programma di orientamento”. Un test utile è considerare se un membro della popolazione maggioritaria è probabile che sia descritto nello stesso modo; cioè “gli studenti bianchi intelligenti”. i xmlns:ouc=”http://omniupdate.com/XSL/Variables Identificare le persone per caratteristiche identitarie solo quando è rilevante. Pochissime situazioni richiedono tale identificazione. Esempio: Se questa identificazione è inappropriata, “Michael Bloomberg, noto sindaco eterosessuale di New York”, questo fraseggio è più accettabile di “ventidue democratici della Camera, guidati dal rappresentante democratico gay Barney Frank. ?” i xmlns:ouc=”http://omniupdate.com/XSL/Variables Sii consapevole del linguaggio che, per alcune persone, ha connotazioni razziali o etniche discutibili. Mentre una parola o una frase potrebbe non essere personalmente offensiva per te, potrebbe esserlo per altri. Esempio: Culturalmente deprivato o culturalmente svantaggiato. Questi termini implicano la superiorità di una cultura su un’altra. Infatti, le persone così etichettate sono spesso biculturali e bilingui. Non bianco – questa parola implica che il bianco è uno standard. Nel linguaggio nordamericano, frasi simili come “non nero” o “non giallo” non esistono. Minoranza – questa parola è accurata in Nord America; tuttavia, il suo uso ignora il fatto che le persone di colore comprendono la maggioranza della popolazione mondiale (e possono comprendere la maggioranza della propria zona). i xmlns:ouc=”http://omniupdate.com/XSL/Variables Siate consapevoli delle possibili implicazioni negative delle parole simbolo del colore. Scegliere un linguaggio e un uso che non offendano le persone o rafforzino i pregiudizi. Esempio: In alcuni casi, il nero e il giallo sono diventati associati all’indesiderabile o al negativo. Esempi: “reputazione nera” e “codardo giallo”. i xmlns:ouc=”http://omniupdate.com/XSL/Variables Evitare il linguaggio condiscendente e il tokenism verso qualsiasi gruppo razziale o etnico. Esempio: Articoli una volta all’anno o edizioni speciali su un gruppo particolare possono essere interpretati come un tokenism culturale, specialmente quando tale gruppo costituisce una grande parte della vostra comunità. Questo approccio può suggerire che quel gruppo razziale o etnico è fuori dalla corrente principale. i xmlns:ouc=”http://omniupdate.com/XSL/Variables Sostituite informazioni sostanziali ai cliché etnici. Non lasciare che i cliché etnici sostituiscano informazioni approfondite. Esempio: Una persona di origine spagnola potrebbe preferire che le si chieda della storia familiare o delle esperienze politiche piuttosto che delle feste. i xmlns:ouc=”http://omniupdate.com/XSL/Variables Rivedere i media per vedere se tutti i gruppi sono rappresentati equamente. Esempi: Le persone ritratte in posizioni di autorità sono quasi invariabilmente bianche? I media forniscono modelli di ruolo razziali ed etnici?