br>>p>Rondas são metodologias de educação médica e atendimento hospitalar, que consistem em apresentar os problemas médicos e tratamento de um determinado paciente a um público composto por médicos, farmacêuticos, residentes e estudantes de medicina. Foi inicialmente concebida por clínicos como uma forma de os colegas juniores se juntarem aos pacientes. O paciente estava tradicionalmente presente para a ronda e respondia a perguntas; as grandes rondas evoluíram com a maioria das sessões raramente tendo um paciente presente e sendo mais como palestras. Um ator retrata o paciente em alguns casos.
Shana Stites e Christina Warholic, Chestnut Hill College
Rondas de formação ajudam os médicos e outros profissionais de saúde a manter-se actualizados em importantes áreas em evolução que podem estar fora da sua prática principal. A maioria dos departamentos dos principais hospitais de ensino terão suas próprias rondas especializadas, muitas vezes semanais, grandes rondas. Assistir a grandes rondas é também um suplemento importante para a escola de medicina e para a formação de residentes no local de trabalho. As grandes rondas também podem ser distinguidas das rondas que são a visita (tipicamente) diária do médico assistente e da equipe a todos os pacientes desse médico na enfermaria. As rondas com um médico atendente são uma parte importante do treinamento e da educação médica no trabalho, mas seu foco principal é o cuidado imediato dos pacientes na enfermaria. As grandes rondas tendem a apresentar o quadro geral, incluindo a experiência com pacientes ao longo de muitos anos, e as mais recentes pesquisas e tratamentos em uma área. As grandes rondas tendem a ser abertas a toda a comunidade profissional médica, enquanto que as rondas são específicas para médicos assistentes individuais e suas equipes.
Um relatório de 1966 na revista australiana Clinical Pediatrics pôs em questão o comportamento, por vezes irreflectido, dos profissionais que trataram pacientes que apresentaram casos de grandes rondas.