BSA:s uppdragsbeskrivning är ”att förbereda unga människor för att göra etiska och moraliska val under sin livstid genom att ingjuta dem i värderingarna i Scout Oath and Law”. Betoningen i detta uttalande ligger på de beteendeförändringar som organisationen stimulerar hos de ungdomar som kommer i kontakt med den. Utifrån detta kan BSA:s uttalande förklaras på följande sätt:
- Förbättra liv
- Värdet av scouteden och lagen
I över hundra år har BSA (Boy Scouts of America) lärt sig konsten att ingjuta de bästa metoderna och beteendena i unga amerikaner. Genom organisationens strukturerade utbildning har många framgångsrika och ansvarsfulla individer kastats ut i samhällena. Faktum är att alla program inom BSA är värdebaserade, vilket är en viktig faktor för att forma individer som inte bara bryr sig om framgången i sina egna liv, utan också om framgången i hela samhället och stabiliteten i sin omgivning. I idealfallet använder BSA scouteden och lagen för att ingjuta livslånga värderingar i dessa unga hjärnor, vilket gör dem till morgondagens ledare.
Introduktion
Boy Scouts of America (BSA) är den ledande scout- och ungdomsorganisationen i USA. Uppdrags- och visionsförklaringarna för detta etablissemang är en återspegling av en enhet som gör allt för att skapa ansvarsfulla ungdomar i samhället. Sedan 1910 har BSA förtjänat respekt och erkännande i landet för sitt exemplariska arbete med landets framtida ledare.
Allt detta kan tillskrivas BSA:s uppdrag och visioner. Forskare beskriver ett företags visionsförklaring som en identifiering av ”var” företaget vill vara i en bestämd framtid. De betraktar också uppdragsbeskrivningen som de steg eller åtgärder som säkerställer att företaget gör detta till verklighet.
I fallet med BSA (Boy Scouts of America) är visionsförklaringen att leda arbetet med att stärka unga amerikaner, medan uppdragsförklaringen visar vilken roll scouteden och lagen spelar i denna process. Även om BSA har vuxit stadigt, beror en stor del av denna stabilitet på dess kärnvärden. De utgör faktiskt en stark grund som gör det möjligt för organisationen att uppfylla sitt uppdrag och sin vision.
Och även om BSA har vuxit stadigt har organisationen en stor del av denna stabilitet att tacka sina kärnvärden. De utgör faktiskt en stark grund som gör det möjligt för organisationen att uppfylla sitt uppdrag och sin vision.
Visionsförklaring
BSA:s visionsförklaring är att ”Boy Scouts of America kommer att förbereda varje berättigad ungdom i Amerika för att bli en ansvarsfull, deltagande medborgare och ledare som styrs av Scout Oath and Law”. Detta uttalande exemplifierar BSA:s löfte att få fram det bästa ur amerikanska ungdomar. Uttalandet kan delas upp i följande:
- Förbereda varje berättigad ungdom
- Skapa ansvarsfulla, deltagande medborgare och ledare
I den första komponenten klargör BSA att dess program är öppna för alla berättigade ungdomar i landet utan favorisering. I den andra betonas organisationens olika mål, som omfattar att utbilda och exponera de unga hjärnorna på ett sätt som främjar deras livskunskaper och ledaregenskaper.
Kärnvärden
BSA:s kärnvärden består av ”integritet, omsorg, respekt samt mångfald och inkludering”. BSA:s stabilitet och framgång har mycket att göra med dessa värderingar. De säkerställer att allt sköts inom ramen för de rättsliga bestämmelserna och på ett omtänksamt och respektfullt sätt. Det krävs också att det finns en fullständig pålitlighet för att se till att alla får en likvärdig möjlighet att bli medlemmar.
- BSA – Om.
- Gurley, D. K., Peters, G. B.,Collins, L., & Fifolt, M. (2015). Uppdrag, vision, värderingar och mål: En undersökning av viktiga organisatoriska uttalanden och daglig praxis i skolor. Journalof Educational Change, 16(2), 217-242.
- Hantover, J. P. (1978). BoyScouts och validering av maskulinitet. Journal of social issues, 34(1),184-195.
- Hershberg, R. M., Chase, P. A.,Champine, R. B., Hilliard, L. J., Wang, J., & Lerner, R. M. (2015). Du kan sluta med mig, men jag tänker inte sluta med dig:” A Focus Group Study of Leaders’ Perceptions of Their Positive Influences on Youth in Boy Scouts of America. Journalof Youth Development, 10(2), 5-30.
- Holosko, M. J., Winkel, M.,Crandall, C., & Briggs, H. (2015). En innehållsanalys av uppdragsbeskrivningar för våra 50 bästa skolor för socialt arbete. Journal of Social Work Education, 51(2),222-236.
- Macleod, D. I. (1982). Act Your Age:Boyhood, Adolescence and the Rise of the Boy Scouts of America. Journal ofSocial History, 16(2), 3.
- Mondel, J. A. (2016). MentallyAwake, Morally Straight, and Unfit to Sit: Judicial Ethics, the First Amendment,and the Boy Scouts of America. Stan. L. Rev., 68, 865.
- Pearce II, J. A. (1982). Företagets uppdrag som ett strategiskt verktyg. Sloan Management Review (pre-1986), 23(3),15.
- Pearce, J. A., & David, F.(1987). Företagens uppdragsbeskrivningar: The bottom line. Academy of ManagementPerspectives, 1(2), 109-115.
- Pynes, J. E. (2016). The Boy Scoutsof America: Slowly Changing. Journal of homosexuality, 63(1),52-71.
- Taiwo, A. A., Lawal, F. A., &Agwu, E. (2016). Vision och uppdrag i organisationer: The International Journal of Business & Management, 4(3).