Get important education news and analysis delivered straight to your inbox
Ames, Iowa is more than 1,500 miles from Parkland, Florida, but the school shooting at Marjory Stoneman Douglas High School felt too close for comfort. School leaders in Ames had prepared students for the event of a gunman in the building by practicing lockdown drills, but they wondered whether they were doing everything they could. Teachers in Ames are trained to fight back against a shooter, students aren’t. Then, Parkland happened.
”We had some pretty thorough discussions,” says Dr. Timothy Taylor, rektor för Ames Community School District, om att lära barnen att slå tillbaka. ”Skulle det vara något som kunde vara traumatiskt?”
Utbildningen, som kallas ALICE-utbildning, står för alert, lockdown, inform, counter och evacuate. C:et i denna akronym, som står för ”counter”, är kontroversiellt, eftersom det innebär att man utbildar människor i att slå tillbaka om en person med en pistol kommer in i deras klassrum. Kampen kan innebära att man tacklar skytten eller kastar saker på honom eller henne. Över hela landet har 3 700 K-12-skolor och 900 universitet genomfört ALICE-utbildning sedan början av 2000-talet. Det amerikanska utbildningsdepartementet har gett sitt stöd till att lära vuxna kampmetoden, men inte elever.
Skoltjänstemännen i Ames beslutade nyligen att det var dags att inkludera eleverna i ALICE-utbildningen, och de planerar att införa den i början av nästa läsår.
Kritiker av ALICE säger att den kan orsaka onödig ångest bland eleverna, som förberedelse för en händelse som få någonsin kommer att behöva konfrontera. År 2016 praktiserade nästan 95 procent av eleverna i offentliga skolor i USA någon form av låsningsövning enligt National Center for Education Statistics. Sannolikheten för att ett barn ska dödas i skolan är mindre än en på en miljon enligt regeringens Bureau of Justice Statistics.
”Jag vet inte hur det kom sig att folk tyckte att det var en bra idé att utbilda elever i lågstadiet, grundskolan, första klass att slå tillbaka mot en beväpnad inkräktare”, säger Dr. Stephen Brock, medlem av National Association of School Psychologists och professor vid California State University Sacramento. Dr Brock utbildar skolpsykologer.
”Skolor är utan tvekan en av de säkraste platserna för våra ungdomar”, säger han. ”Jag vill inte att skolor ska betraktas som fruktansvärt våldsamma, fatalt bristfälliga institutioner, för så är inte fallet.”
I det här avsnittet av podcasten undersöker vi om fördelarna med att träna sig för den sällsynta situationen med skolskjutare uppväger det trauma som det kan orsaka.
The Hechinger Report tillhandahåller djupgående, faktabaserad, opartisk rapportering om utbildning som är gratis för alla läsare. Men det betyder inte att den är gratis att producera. Vårt arbete håller utbildare och allmänheten informerade om angelägna frågor i skolor och på campus över hela landet. Vi berättar hela historien, även när detaljerna är obekväma. Hjälp oss att fortsätta göra det.
Slut dig till oss idag.