Kenan-Flagler case competition with Ramses
SHRINKING CLASS SIZE
In the past two years, zijn de MBA-aanvragen op bijna alle topscholen gedaald. De Kenan-Flagler Business School is niet immuun geweest voor deze trend. Tijdens de cyclus 2018-2019 ontving de school 1.323 aanvragen. Dat is een daling ten opzichte van 1.758 en 2.151 apps tijdens de twee voorgaande jaren. In dezelfde periode is het aantal studenten gedaald van 302 naar 252 in het voltijdsprogramma. Een lichtpuntje voor potentiële aanvragers: het acceptatiepercentage is de afgelopen twee jaar gestegen van 37% naar 51%, waardoor het – theoretisch – makkelijker is om in het programma te komen.
De cijfers zijn echter nog steeds behoorlijk ontmoedigend. Dit jaar haalde de klas gemiddeld 697 op hun GMAT, hoger dan vergelijkbare Top 20-programma’s als Emory Goizueta en Washington Olin. Bovendien is de gemiddelde GPA van het programma van 3,38 een verbetering ten opzichte van het voorgaande jaar. Hoewel het aantal aanmeldingen is gedaald, is het percentage ondervertegenwoordigde minderheden met 5% gestegen. Die grotere diversiteit geldt ook voor vrouwen, die 29% van de 2021-klas uitmaken – een stijging met één punt ten opzichte van het jaar daarvoor. Het percentage internationale studenten is gedaald van 24% naar 17%, maar de klas is nog steeds afkomstig uit 25 landen, niet anders dan het jaar ervoor.
Net als vorig jaar vormen business majors het grootste deel van de inkomende klas. De 35% van dit jaar is echter vier punten lager. Die daling is nauwelijks te vergelijken met die van ingenieurswetenschappen, die met negen punten daalde tot 10%. Een nieuwe categorie – economie – maakt met 11% het verschil goed. Afgezien van de introductie van economie, leek de klas van 2021 op haar voorgangers, met geesteswetenschappen en sociale wetenschappen (26%) en wiskunde en natuurwetenschappen (13%) als afronding van de klas.
In termen van professionele achtergronden, suggereert de samenstelling van de klas een afwijking van haar voorgangers. Volgens gegevens van Kenan-Flagler is het percentage consultants namelijk gedaald van 33% naar 8%. Dit jaar vormen de financiële diensten met 18% het grootste blok van de binnenkomende full-time MBA’s. Een nieuwe categorie – studenten die voorheen in het leger, bij de overheid en in non-profitorganisaties werkten – neemt 17% van de klaszetels in. Gezondheidszorg (12%), onroerend goed (10%) en technologie (10%) vertegenwoordigen ook een aanzienlijk deel van de klas.
Over het geheel genomen staat Kenan-Flagler consequent in de top 20 van MBA-programma’s, waarbij de leiderschapsprogramma’s van wereldklasse en de concentraties in onroerend goed, gezondheidszorg en boekhouding als de grootste sterke punten worden beschouwd. Het programma noteerde ook een van de hoogste scores onder werkgevers voor “Innovatieve MBA’s” in de 2018 Bloomberg Business recruiter survey. Dergelijk respect vertaalde zich in de klas van 2018 die $ 139.627 salarispakketten inpikte om te beginnen, met recente alumni die hun salaris met $ 70.100 zagen springen binnen vijf jaar na het afstuderen. Het programma beschikt ook over een toplocatie in Chapel Hill, op 30 minuten rijden van Research Triangle Park (RTP), een centrum voor technologie en biowetenschappen waarvan de 300 huurders variëren van dappere startups tot gevestigde bedrijven zoals GlaxoSmithKline en Cisco.
Vergadering van het impact investing-team
Een INTERVIEW MET ASSOCIATE DEAN BRAD STAATS
Deze zomer legde Poets&Quants vragen voor aan Brad Staats, de associate dean van het MBA-programma die ook aan het hoofd staat van het Center for the Business of Health. We vroegen hem niet alleen naar nieuwe ontwikkelingen en onderschatte aspecten van het MBA-programma van Kenan-Flagler, maar ook naar de mogelijkheden die RTP biedt en de unieke kenmerken van de gerenommeerde leiderschapsprogramma’s. Hier zijn de antwoorden die hij met ons deelde.
1) Wat zijn de meest opwindende nieuwe ontwikkelingen in uw programma?
“De meest verreikende ontwikkelingen bij UNC Kenan-Flagler die onze studenten ten goede komen, zijn de initiatieven die worden geleid door ons relatief nieuwe Center for the Business of Health. We hebben al lang een sterk MBA-curriculum in de gezondheidszorg, maar nu is het Center de katalysator voor het aanboren van de expertise op onze campus, het nauwer betrekken van de industrie, en het benutten van onze locatie in de Driehoek, bekend om innovatie in zowel de gezondheidszorg als technologie.
UNC Kenan-Flagler wordt een hub voor het bieden van zakelijke perspectieven in de gezondheidszorg. We zijn enthousiast over het deel uitmaken van de oplossing door middel van ons werk en het voorbereiden van MBA-studenten om de grootste uitdagingen van de 21e eeuw in de gezondheidszorg de VS en, inderdaad, de wereld aan te pakken.
Wat dat betekent voor onze MBA-studenten is een nieuw cursusaanbod, meer interactie over de campus met eenheden in de gezondheidszorg en nog sterkere relaties met bedrijven in de gezondheidszorg waar ze willen werken.
De MBA Healthcare Club, onze meest actieve studentenorganisatie, is sterker dan ooit. De School en het Center werken met hen samen om industrie-specifieke loopbaanvoorbereiding te bieden, evenementen te organiseren (gezondheidszorg conferentie, carrière trektochten en case wedstrijden) en verbinding te maken met alumni mentoren.”
2) Wat is het meest onderschatte deel van uw programma waarvan u zou willen dat aankomende studenten er meer over wisten?
Brad Staats. Fotografie door Steve Exum
“We waren een pionier op het gebied van ondernemerschap. We hebben in 1997 ons Entrepreneurship Center opgericht en een rijke basis gelegd voor de voorbereiding van ondernemers. Dat omvat curriculum, co-curriculaire programma’s (te veel om hier op te noemen), middelen, en een gepassioneerd netwerk – niet alleen van UNC alumni ondernemers in de VS, maar anderen in het bredere ondernemende ecosysteem in UNC, de stad Chapel Hill, en diepe betrokkenheid bij de ondernemersgemeenschap in de bredere Triangle gebied (met inbegrip van het grote financiële centrum, Charlotte).
In tegenstelling tot sommige programma’s, is onze focus niet alleen op het produceren van startups. Natuurlijk hebben we veel mogelijkheden voor studenten om bedrijven te starten en bieden we uitgebreide ondersteuning voor hen, maar onze aanpak is ook op de lange termijn en breder – om MBA-studenten voor te bereiden op het starten, leiden of investeren in ondernemende ondernemingen op elk punt in hun carrière. Zelfs voor MBA-studenten die niet van plan zijn een ondernemerspad te volgen, kunnen ze nog steeds profiteren van ons ondernemerschapsaanbod, zodat ze een groeigerichte privéonderneming kunnen beheren of een intrapreneur in een gevestigde organisatie kunnen zijn.
Ons curriculum en onze aanpak ontwikkelen de ondernemersmentaliteit die studenten nodig hebben, of ze nu de route van oprichter, financier of wat wij noemen “groei-executive” gaan. Studenten evalueren de kritische kwesties waarmee ondernemers worden geconfronteerd tijdens hun reis en begrijpen de kenmerken van succes als een ondernemend leider.
We leren de belangrijkste vaardigheden die nodig zijn om te slagen in ondernemerschap: veerkracht (hoe te falen, te leren, en opnieuw te starten), hoe te werken in interdisciplinaire teams, ondernemend leiderschap en het creëren van volgelingen, vastberadenheid, doorzettingsvermogen, het ontdekken van passies en een persoonlijke definitie van “succes,” en hoe intelligente risico’s te nemen.
Onze studenten leren op ervaringsgerichte manieren – door middel van lessen en buitenschoolse activiteiten – waaronder het bouwen van een startup (ideevorming, validatie, prototyping, testen, lanceringsplanning, pitching), ontmoetingen met deskundigen en ondernemers die bespreken en delen hoe het is om een bedrijf te starten en op te bouwen en de uitdagingen die daarmee gepaard gaan (meer dan alleen de zakelijke kant, maar ook de persoonlijke beproevingen en problemen); werken in zorgvuldig ontworpen interdisciplinaire teams (die gebruikmaken van connecties over de hele UNC-campus); en leren hoe een investeerbare startup eruitziet (zowel objectieve als subjectieve maatstaven). Onze ondernemerschapsprogramma’s maken interdisciplinaire teams mogelijk en bevorderen ze en geven ze de ondersteuning en het onderwijs die nodig zijn om ideeën te creëren en te valideren die leiden tot meer succesvolle startups.
Ontworpen interdisciplinaire teams bij UNC Kenan-Flagler betekent het aanboren van het College of Arts & Wetenschappen en afgestudeerde programma’s over de hele campus (bijvoorbeeld Law School, Pharmacy School en aan Duke’s Nicholas School of the Environment). Op de universiteit hebben we veel kracht over de hele campus in onze graduate en undergraduate programma’s, evenals onze medische programma’s en onderzoekscentra.
We bieden veel andere ondernemerschap-gerichte programma’s via ons Entrepreneurship Center voor studenten om hun ideeën uit te broeden en te versnellen. Dit zijn onder andere onze Carolina Challenge Pitch Party en Makeathon tot onze Launch Chapel Hill Accelerator. Tot slot is ons Adams Apprentice-programma een diepgaand leerprogramma dat een periode van 12 maanden beslaat waarin onze meest veelbelovende ondernemers specifieke programma’s krijgen in lessen en buitenschoolse activiteiten die zijn ontworpen om hen te ontwikkelen als ondernemersleiders.