Jak vytvořit dokonalý rozvrh denní péče o děti

Vytvořit denní rozvrh denní péče o děti není žádná maličkost. Jako majitel nebo ředitel denní péče o děti může být váš každodenní život přinejmenším hektický. Klíčem k udržení pořádku v tak živém prostředí jsou denní rutiny. To platí pro vaše zaměstnance, děti i jejich rodiny. Vytvořit denní rozvrh pro kojence a batolata je tak trochu umění, protože je třeba zohlednit mnoho faktorů. V tomto průvodci vás naučíme, jak vytvořit denní rozvrh denní péče, který zajistí dokonalou rovnováhu mezi strukturou a flexibilitou.

Základy denního rozvrhu denní péče

Vytvořit denní rozvrh denní péče, který bude fungovat pro váš program, může být náročné. Budete muset zohlednit dostupné zdroje, licenční požadavky, vývojové potřeby a prostorová omezení, abychom jmenovali alespoň některé z nich. Ačkoli každý poskytovatel péče o děti má jiná pravidla a nabídku programů, existuje několik obecných zásad, kterými je třeba se při sestavování rozvrhu denní péče řídit. Bez ohledu na věkovou skupinu musí váš denní rozvrh zahrnovat způsoby, jak uspokojit všechny sociální, emocionální a fyzické potřeby dětí ve vašem středisku péče o děti a zároveň zajistit bezpečnost a pohodu dětí i zaměstnanců.

Při práci na sestavení rozvrhu, který bude pro vaše středisko fungovat, je třeba zvážit 4 klíčové oblasti.

Licenční požadavky

Znáte licenční předpisy pro denní péči a péči o děti ve vaší oblasti? Ty se liší v závislosti na vaší lokalitě a poskytnou vám rámec, ze kterého můžete vycházet. Jste povinni zajistit tříletým dětem 30 minut pohybu denně? Jaká jsou pravidla týkající se poměru zaměstnanců pro jednotlivé věkové skupiny ve vaší školce? Musíte každé ráno dokládat zdravotní prohlídky kojenců? Existují předpisy týkající se úklidových prací během dne? Proveďte náležitou kontrolu, abyste se ujistili, že jste do šablony rozvrhu denní péče zakomponovali jak požadované, tak doporučené součásti.

Vývojové potřeby

Vezměte v úvahu skutečnost, že 85 % vývoje mozku probíhá v prvních třech letech života. Během těchto let se každou sekundu vytvoří více než 1 milion nervových spojení. Nemluvě o rychlém fyzickém vývoji, ke kterému v této fázi dětství dochází. Dobrou zprávou je, že existují snadno dodržitelné doporučené pokyny pro naplnění denních potřeb jednotlivých věkových skupin, ať už jde o hodiny pohybu denně nebo typy herních aktivit. Denní rozvrhy všech mateřských škol jako takových by měly být sestaveny tak, aby podporovaly vývojové milníky každé věkové skupiny s cílem připravit každé dítě na další vývojovou fázi a třídu. Váš rozvrh bude obsahovat časové bloky věnované podpoře fyzického, sociálního a kognitivního růstu prostřednictvím strukturovaných rutin a činností. Bude také brát v úvahu nezbytné fyzické potřeby každé věkové skupiny, jako je spánek, krmení/jídelníček a přebalování/výcvik na nočník.

Logistika zařízení

V závislosti na vašem zařízení denní péče o děti a dostupných zdrojích se může denní rozvrh proměnit v malou skládačku, kterou je třeba poskládat dohromady. Různé věkové skupiny mohou potřebovat využívat vaše venkovní zařízení v rozložených časech. Pokud máte víceúčelovou místnost pro speciální akce nebo aktivity pro hosty, budete muset do šablony rozvrhu denní péče zapracovat dostupnost tohoto prostoru. Pokud batolata a předškoláci sdílejí stěnu mezi svými pokoji, možná budete chtít naplánovat nějaké klidné aktivity v době, kdy si batolata ráno zdřímnou. Pokud nabízíte flexibilní možnosti, například částečné ranní nebo odpolední rozvrhy, je možné, že máte programy, které sdílejí jednu místnost, a proto budete muset do denního rozvrhu zapracovat čas na přechod.

Logistika personálu

Dalším stavebním kamenem vašeho denního rozvrhu školky budou potřeby personálu. Váš personál péče o děti bude během dne potřebovat pravidelné přestávky. Budete pro zajištění těchto přestávek v průběhu dne plánovat pohyblivého zaměstnance? Nebo budou zakomponovány do denního rozvrhu jednotlivých tříd v závislosti na bloku činností? Zaměstnanci budou také potřebovat čas na plnění všech ostatních povinností, které nezahrnují přímý dohled v místnostech, od přípravy a úklidu až po vedení záznamů a hodnocení. Další běžnou praxí je slučování tříd na konci dne, protože děti jsou vyzvedávány v různou dobu. To pomáhá zachovat poměry, ale zároveň udržet nízké personální náklady. Některá mateřská centra plánují, že odpoledne, kdy žáci odcházejí, stáhnou učitele, aby vykonával jiné než dozorčí povinnosti, jako je administrativa nebo úklid. Můžete například naplánovat pobyt venku na konci dne pro batolata i předškoláky, aby bylo možné skupiny podle potřeby kombinovat v závislosti na poměrech v jednotlivých dnech.

Rozvrh denní péče o kojence

Rozvrh denní péče o kojence je obvykle navržen tak, aby vyhovoval potřebám dětí ve věku od 6 týdnů do 18 měsíců (nebo když začnou jistě chodit). Zapracování příležitostí v rámci denního rozvrhu, kdy se můžete těmto malým dětem věnovat tváří v tvář a na jejich úrovni, pomůže podpořit jejich pokrok ve všech vývojových milnících.

Pro sestavení rozvrhu potřebujete znát referenční chování a schopnosti této věkové skupiny.

Fyzické vývojové milníky kojenců

• Do 4 měsíců budou sahat po hračkách, držet hlavu bez opory a začnou se přetáčet.

• Do 9 měsíců budou sedět bez opory, přitahovat se do stoje a začnou lézt.

• From 1 year to 18 months old, they’ll be working at standing/walking, and are starting to have more coordinated movements in activities such as banging objects together or drinking from a cup.

Infant Social/Emotional Development Milestones

• By 4 months, they will be recognizing faces, returning smiles, and imitating facial expressions.

• By 9 months, they will be playing „peek-a-boo,“ showing preferences for favorite toys, and may exhibit the beginnings of separation anxiety.

• From 1 year to 18 months old, they can be shy or show fear, cry when a parent leaves, respond to simple requests, and have their first temper tantrums.

Infant Language Development Milestones

• By 4 months, they will be babbling and imitating sounds.

• Do 9 měsíců budou rozumět ne a začnou napodobovat zvuky/gesta.

• Od 1 roku do 18 měsíců budou mít několik slov, budou opakovat slova/pokoušet se říkat slova a mávat na rozloučenou.

Pokyny k rozvrhu kojenců

Když zrovna nespí, nejí nebo se jim nevyměňuje plenka, potřebují tito nejmenší co nejvíce interakce, protože se učí o světě kolem sebe. Potřebují také dostatek pohybu! I pro novorozence doporučuje Americká pediatrická akademie (AAP) několik minut denně na bříšku od chvíle, kdy přijdou z porodnice domů.

Denní rozvrh pro kojence by měl obsahovat hodně flexibility a variability, protože v této místnosti budete mít pravděpodobně různé úrovně potřeb. Programy pro kojence mají obvykle vyšší poměr personálu k počtu dětí, aby bylo možné zvládnout všechny fyzické úkony, které jsou spojené s péčí o skupinu kojenců. You may also face some stringent licensing guidelines around documentation of naps, feedings, or diapering, so these activities may need more thorough planning out than is provided in our sample below.

Many centers opt to not post daily schedules for infants, given how varied the needs are and how rapidly they are changing. However, it is still best practice to have a guideline to work from to ensure these little ones are getting the support and interaction they need to grow and learn.

Sample Infant Daily Schedule

8am – 9am	Drop-off + Bottles/Breakfast
9am – 9:30am	Diapers
9:30am – 10:00am	Circle Time (books + songs + puppets/finger plays)
10:00am – 10:15am	Bottles/Morning Snack
10:15am – 10:30am	Diapers/Clean up
10:30am – 11:30am	Naptime
11:30am – 12pm	Bottles/Lunch
12pm – 12:30pm	Story Time (books + songs)
12:30pm – 1:30pm	Outside Play/Gross Motor
1:30pm – 2:30pm	Naptime
2:30pm – 3pm	Bottles/Snack
3pm – 4pm	Sensory or Art Activity
4pm – 5pm	Individual Play Time

Daycare Schedule for Toddlers

The toddler daycare schedule is generally designed to meet the needs of children from 18 months to 3 years old. Tato skupina je nově pohyblivá a velmi se snaží verbálně komunikovat. Základem denního rozvrhu pro batolata bude zabudování dostatku času na práci s jazykem a hrubou motorikou, protože jim pomůžete pokročit ve všech jejich vývojových milnících.

Fyzické vývojové milníky batolat

• Do 2 let budou jistě chodit, házet míčem a držet pastelku.

• Do 3 let budou běhat, skákat, šlapat na tříkolce a lézt po schodech a konstrukcích na hřišti.

Míle sociálního/emočního vývoje batolat

• Do 2 let budou experimentovat se vzdorem a samostatností, kopírovat ostatní a zapojovat se do jednoduchých kooperativních her.

• Do 3 let budou projevovat náklonnost a zájem o kamarády, střídat se ve hrách a zapojovat se do společných aktivit se společným cílem.

Míle vývoje řeči u batolat

• Do 2 let budou mít jednoduchou slovní zásobu názvů, předmětů denní potřeby a částí těla, budou mluvit ve 2-4slovných větách a budou se umět řídit jednoduchými pokyny.

• Ve 3 letech dokáží plnit vícekrokové pokyny, začínají vést rozhovory a většina dospělých jim rozumí.

Pokyny pro rozvrh dne batolat

Jakmile se z vašich dětí stanou pohyblivá batolata, denní rozvrh školky se poněkud změní, přičemž největším rozdílem bude pravděpodobně absence ranního spánku. Denní rozvrh pro batolata bude obsahovat dostatečné množství času stráveného venku/hrubou motorikou, aby se podpořil důležitý fyzický vývoj, který v tomto věku probíhá. The AAP recommends 60 minutes of active play per day for toddlers, with at least half of that being led by adults.

Toddlers need plenty of group play time to explore the beginnings of cooperative play. Your schedule should encourage interactions during activities or at play centers in the classroom. The younger ones will benefit from observing the older toddlers as they begin to play and interact with each other. Imitation is the name of the game as they start to build a real understanding of how to work with others around them.

Sample Toddler Daily Schedule

8am – 9am	Drop-off + Breakfast
9am – 9:30am	Independent Play/Play Centers
9:30am – 10:15am	Circle Time (morning routine + songs)
10:15am – 10:30am	Morning Snack
10:30am – 11:30am	Outside Play + Physical Activity
11:30am – 12pm	Lunch
12pm – 1:00pm	Sensory or Art Activity
1:00pm – 1:30pm	Story Time (books + songs)
1:30pm – 2:30pm	Naptime
2:30pm – 3pm	Afternoon Snack
3pm – 4pm	Group Play (puzzles + games + center activities)
4pm – 4:30pm	Closing Circle
4:30pm – 5pm	Choice Time/Outside Play

Daily Schedule for Preschoolers

The preschool daily schedule will meet the needs of the oldest children at your center, obvykle tří- až pětiletých dětí. Posun pro tuto věkovou skupinu bude spočívat ve větším zaměření na jemnou motoriku a jazykové/poznávací schopnosti a další dovednosti připravenosti na mateřskou školu. Zařazení strukturovanějších aktivit s rostoucím akademickým zaměřením podpoří pokrok ve vývojových milnících této skupiny.

Fyzické vývojové milníky předškoláka

• Do 4 let umí skákat, chytat/házet míč, chodit pozpátku, používat nůžky, kopírovat tvary a umí se oblékat.

• Do 5 let umí skákat, dělat kotrmelce, používat houpačky a kreslit tvary a osoby.

Míle sociálního/emočního vývoje předškoláka

• Ve 4 letech se zapojují do imaginativní hry, umí spolupracovat s ostatními a mají zájmy/záliby/názory.

• V 5 letech umí rozlišit, co je skutečné a co je smyšlené, projevují větší samostatnost a chtějí se líbit svým kamarádům a být jako jejich kamarádi.

Míle jazykového vývoje předškoláka

• Do 4 let dodržují některá základní gramatická pravidla (vhodně používají on/ona a nad/pod), vyprávějí jednoduché příběhy, zpívají písničky, například „Itsy Bitsy Spider“ a „The Wheels on the Bus“, a začínají opisovat velká písmena.

• V pěti letech budou mluvit velmi zřetelně, používat budoucí/předminulý čas a složitější gramatiku, vyprávět příběhy v celých větách a budou umět psát písmena a číslice.

Pokyny k rozvrhu předškoláka

V tomto věku začíná odpadat odpolední spánek, takže čas na spaní se může změnit i na klidné čtení pro ty, kteří nejsou schopni usnout. Dalším velkým posunem bude obrat k většímu rozvoji kognitivních a čtenářských dovedností v rámci přípravy na mateřskou školu. Váš denní rozvrh pro předškoláky by měl obsahovat více bloků aktivit zaměřených na stůl a úkoly, abyste zajistili, že budou z vašeho centra odcházet plně vybaveni pro zvládnutí přechodu do školy.

This age group still learns a lot through imaginative and fantasy play, as they build a stronger sense of self and cooperative relationships with each other. They also need even more physical activity, up to 2 hours daily, according to the AAP. This group will work on improving balance and coordination in both fine and gross motor activities.

Sample Preschooler Daily Schedule

8am – 9am	Drop-off + Breakfast
9am – 9:30am	Fine Motor Work
9:30am – 10:00am	Circle Time (morning routine + songs)
10:00am – 10:15am	Morning Snack
10:15am – 10:45am	Outside Play + Physical Activity
10:45am – 11:30pm	Table Work (Literacy/Math)
11:30am – 12:00pm	Lunch
12:00pm – 1:00pm	Art or Sensory/Fine Motor Activity
1:00pm – 1:30pm	Story Time
1:30pm – 2:30pm	Naptime/Quiet Time
2:30pm – 3pm	Afternoon Snack
3pm – 4pm	Group Play (puzzles + games +center activities)
4pm – 4:30pm	Closing Circle
4:30pm – 5pm	Choice Time

Whatever your variation on these schedules is, it’s important to post your daily schedule in the classroom and share with your families to keep everyone in the loop. Dodržování rámcového rozvrhu denní péče zajistí, že budou naplněny vývojové potřeby každé věkové skupiny, což pomůže vybudovat pevný vztah s vašimi rodinami. Rovněž to ve vašich třídách vzbudí důvěru, protože děti budou vědět, co mohou každý den očekávat. Dodržujte svůj denní režim v maximální možné míře, ale umožněte také flexibilitu, pokud se vyskytnou zvláštní události nebo příležitosti.

Brightwheel je vše, co potřebujete pro svou školku nebo jesle, v jedné jednoduché aplikaci. Stáhněte si ji ještě dnes!